Holistyczna Szkoła Trenerów

Holistyczna Szkoła Trenerów Fundacja Rozwiń Skrzydła - rozwój poprzez doświadczenie. Twoja szkoła latania Zapraszamy tych, którzy chcą się rozwijać i pracować z grupami.

Projekt jest kierowany do osób chcących poszerzać swoją perspektywę zawodową i osobistą w wielu wymiarach i są gotowi na wyjście poza klasyczny szablon szkoleń trenerskich. Zapraszamy osoby które myślą o pracy z grupami jako swoim celu zawodowym, osoby rozpoczynające pracę trenerską, coachów chcących wzbogacić swój warsztat o kompetencje pracy z grupą, nauczycieli, liderów zespołów, absolwentów st

udiów, osoby poszukujące ścieżki rozwoju. Zapraszamy tych, którym po prostu zdarza się pracować z grupami, przekazywać wiedzę, informacje i po prostu zaciekawionych pracą trenera. Zapraszamy trenerów którzy chcą poszerzyć swoją perspektywę rozumienia siebie i pracy z grupą.

Jeżeli interesują Cię takie treści - obserwuj po więcej inspiracji, lub wejdź na stronę Holistycznej Szkoły Trenerów - w...
07/05/2026

Jeżeli interesują Cię takie treści - obserwuj po więcej inspiracji, lub wejdź na stronę Holistycznej Szkoły Trenerów - www.hst.edu.pl - obecnie prowadzimy zapisy do nowej grupy trenerskiej.

Wspieramy pogłębianie świadomości Uczestników dostarczając opisu procesów grupowych i indywidualnych poprzez:- pracę z p...
04/05/2026

Wspieramy pogłębianie świadomości Uczestników dostarczając opisu procesów grupowych i indywidualnych poprzez:

- pracę z procesem indywidualnym osoby na tle grupy,
- kształtowanie świadomości emocjonalnej,
- kształtowanie świadomości ekologicznej,
- poszukiwanie głębszego sensu rozwoju kompetencji osobistych,
- pracę w różnych kanałach percepcji,
- włączenie do procesu nauki przyrody, rytuałów ludów rdzennych,
- promowanie uważności i współczującej obecności,
- zapożyczenia z filozofii wschodu i innych tradycji,
- odkrycia fizyki kwantowej.

Więcej informacji oraz zapisy na https://hst.edu.pl/formularz/

Realizujemy program kreując przenikające się okazje do nabywania wiedzy, umiejętności i kształtowania świadomości wokół:...
27/04/2026

Realizujemy program kreując przenikające się okazje do nabywania wiedzy, umiejętności i kształtowania świadomości wokół:

- zasad uczenia się dorosłych,
- zasad świadomego projektowania i prowadzenia małych grup,
- prawidłowościach procesu grupowego,
- zasad konstruktywnej dorosłej komunikacji,
- ról i zadań trenera w prowadzeniu grup,
- rozumienia i stosowania technik angażujących uczestnika,
- modeli nauk społecznych,
- etyki zawodu trenera,
- etycznego wywierania wpływu,
- koncepcji ról i rang w polu grupy,
- koncepcji głębokiej demokracji,

Więcej informacji oraz zapisy na https://hst.edu.pl/formularz/

Tak  –  Czyli rzecz o Impro i tym co może wnieść do życia i pracy trenera.Trochę gram na gitarze. Kiedy staję obok muzyk...
25/04/2026

Tak – Czyli rzecz o Impro i tym co może wnieść do życia i pracy trenera.

Trochę gram na gitarze. Kiedy staję obok muzyków, którzy ze sobą grają, są w jakiejś frazie, utworze, improwizują czy odtwarzają ( obojętne), żeby do nich dołączyć, słucham, dostrajam się, sprawdzam, obserwuję ich reakcję. Z czujnością na nich, akceptacją tego co płynie przez nich włączam się i dodaję powoli swoje, dźwięki. Szukam harmonii i staram się wzbogacić to co już jest moim pomysłem/dźwiękiem, albo po prostu włączyć się w nurt i płynąć tą rzeką. Niekiedy wymaga to czasu, niekiedy dzieje się od razu. Ciarki, łzy wzruszenia towarzyszą zwykle momentowi włączenia i przepływu. Obserwator, słuchacz może tego nie zauważać. Lubię improwizować. Bycie w strumieniu nowo tworzącej się jakości jest niezwykle energetyzującym przeżyciem. Frajda, radość, odkrywanie, wibracja bycia częścią czegoś wspólnego.

Trochę pracuję z grupami. Kiedy znajduję się w nowej sytuacji grupowej zwalniam wewnątrz. Szukam tego jaką propozycję daje mi ta grupa. Na czym ona (propozycja) ma polegać. Akceptuję ją. Bywa, że muszę się wysilić by ją przyjąć. Wiem jednak, że to jedyna droga do wejścia w kontakt i wspólnej pracy w procesie uczenia się. Propozycje grup są różne. Bądź blisko, bądź daleko, zaopiekuj się nami, wysłuchaj nas, baw nas, pozwól nam się bawić, daj nam wszystko co masz, rób co my chcemy, najlepiej wyjdź stąd, nic tu ci się nie uda ;), mamy nadzieję że coś osiągniemy, będziemy tu tylko słuchać a ty mów… Przyjmuję je I (prawidłowa pisownia i) podaję swoją propozycję. Patrzę na przestrzeń, w której mogą się one spotkać. Przyglądam się spotkaniu. Wchodzę ze sobą i z przekazem. Budujemy. Pojawia się uważność, skupienie, wyczekiwanie na coś ważnego, pozytywne napięcie. Wypatruję pojawiającego się na horyzoncie flow, który poniesie nas dalej w procesie uczenia się. Kiedy pojawiają się propozycje z ich strony wiem, że zaczęliśmy Impro. Scena rośnie, przychodzą konflikty, podnosi się energia, jest zaangażowanie całej grupy. Stawką niezależnie od tematu warsztatu jest satysfakcja.

Trochę mi się lepiej żyje odkąd kieruję uwagę na to by być na Tak I. Wszędzie gdzie zdarza mi się być, każde łatwe, trudne, przyjemne, zaskakujące, oczekiwane, przewidziane (…) zdarzenie biorę (dążę do tego ideału) jako propozycję. Kiedy pan budowlaniec mówi że się nie da zatynkować uśmiecham się i mówię faktycznie jest problem (Tak) i pytam jak więc może to zrobić (i). Kiedy Pani nie ma wydać w sklepie uśmiecham się (Tak), patrzę na nią i staję obok (I) po chwili ktoś ma drobne. Kiedy w urzędzie skarbowym Pani warczy na mnie bo jest przecież pięć po ósmej a ja już wszedłem akceptuję to (Tak) i czekam aż mnie zobaczy, wtedy warczenie jakimś magicznym sposobem znika. Tak I. Tak dla drogi przede mną I ja jaki jestem w swoim centrum.

Kiedy udało mi się to pierwszy raz zrobić idąc drogą wewnętrznej, głębokiej akceptacji tego co jest, w trudnej sytuacji nagle zniknęła irytacja, złość pojawiła się radość. Poczułem, że zachowuję energię, która chciała się wydostać i szumieć w obronie tego co moje ego/ja chciało mieć natychmiast. Energia ta twórczo przeszła w inną. Bardziej współpracującą, budującą. Teraz radość i podniecenie pojawia się u mnie kiedy robi się trudno. Ciekawię się kiedy nastąpi zmiana po tym jak wewnątrz to zaakceptuję i poślę sygnał wejścia w kontakt i dawania.

W improwizacji teatralnej (Impro, gry improwizowane) jednym z podstawowych filarów (zasad) jest propozycja. Inaczej mówiąc jest to zasada bycia na Tak I. Zasada przyjmowania i wzbogacania. Łączenia się z czymś w akceptacji i dodawania siebie by współtworzyć i współpracować. To wspaniałe przeżycie patrzeć jak ludzie w scenach improwizowanych tworzą niezwykłe obrazy opierając się na swoim abstrakcyjnym flow i łączą się opierając się na zasadzie Tak I. Tak, widzę propozycję jako filar budowania każdej relacji I używam go. Tak, w programie Holistycznej Szkoły Trenerów jest moduł Impro, I zapraszamy w nim do praktykowania dawania i brania propozycji, bycia trenerem na Tak I oraz transferowania Tak I do pracy z ludźmi i życia codziennego. Energią tego warsztatu jest Radość. Cieszy spontaniczny, swobodny kontakt, abstrakcyjne kreatywne rozwiązania, wychodzenie na scenę, przekraczanie granic, wspólnota w zabawie, wyzwania w byciu improwizatorem, bycie w wspólnym polu wspaniałego rozwoju.

Tak i Was zapraszam też.

Bartosz Płazak

Jeżeli interesują Cię takie treści - obserwuj po więcej, lub wejdź na stronę Holistycznej Szkoły Trenerów - www.hst.edu.pl - obecnie prowadzimy zapisy do nowej grupy trenerskiej.

22/04/2026

Sztuka pracy z grupą - niuanse i odcienie.
Prowadzenie warsztatów jest o tyle sztuką, że nie ma do końca jednoznacznych wytycznych. Na co warto zwracać uwagę?

Start nowej grupy w maju - zapraszamy. Zapisy na https://hst.edu.pl/formularz/

Nauka pracy z ludźmi przez praktykowanie prowadzenia zajęć. Odnajdywanie swojego stylu pracy przez czynne eksperymentowa...
20/04/2026

Nauka pracy z ludźmi przez praktykowanie prowadzenia zajęć. Odnajdywanie swojego stylu pracy przez czynne eksperymentowanie i przyjmowanie feedbacku. Wskazówki prowadzących, naukowe modele teoretyczne, filozofie i tradycje.

Więcej informacji oraz zapisy na https://hst.edu.pl/formularz/

Jak zmotywować pracownika? W jaki sposób sprawić, by dzieci miały motywację do nauki? Jak samemu zmusić się do zrobienia...
18/04/2026

Jak zmotywować pracownika? W jaki sposób sprawić, by dzieci miały motywację do nauki? Jak samemu zmusić się do zrobienia tego, co jest do zrobienia? Te pytania napędzają rynek usług szkoleniowych oraz windują na piedestał tzw. mówców motywacyjnych, którzy odpowiednim słowem są w stanie pobudzić ludzi do działania.

Przyglądając się bliżej tym wszystkim zabiegom odkrywam, że u ich podłoża leży wspólne założenie mówiące o tym, że człowiek z natury jest istotą leniwą. Jeśli się go odpowiednio nie zmotywuje, to będzie leżał do góry brzuchem i palcem nie kiwnie. Należy więc znaleźć jakąś magiczną formułę, dzięki której powstanie z egzystencjalnego marazmu i zabierze się do roboty. Jakiej roboty? Oczywiście takiej, której potrzebę dostrzega ktoś inny, zwykle osoba mająca władzę. Zatem motywowanie dotyczy zrobienia czegoś, co ktoś inny uważa za właściwe i pożądane. Bywa i tak, że to my sami jesteśmy tą osobą i wywieramy presję na samych siebie.

Między motywowaniem a lenistwem istnieje ciekawa zależność. Otóż jedno bez drugiego nie istnieje. Ba, jedno stwarza drugie. Motywowanie jest wywieraniem presji przy założeniu, że u podstawy jest opór zakorzeniony w lenistwie. Ale sama presja dodatkowo wzmacnia ten opór. Jeśli zaś opór rośnie, to trzeba wydatkować więcej energii na jego przełamanie, czyli jeszcze mocniej i skuteczniej motywować do działania. W ten oto sposób nakręca się spirala błędnego koła, w której kat i ofiara w rytualnym tańcu wzmacniają swoje pozycje i tym bardziej się polaryzują. Bywa, że w końcu ktoś robi to, co należy (według kogoś innego), ale takie działanie pozbawione jest życiowej pasji. Jest puste emocjonalnie.

Po drugiej stronie takiego sposobu funkcjonowania jest spontaniczne działanie ukierunkowane na zaspokojenie życiowych, rzeczywistych potrzeb albo dające wyraz własnego twórczego potencjału. W takiej aktywności można się zatracić doświadczając przepływu energii życiowej. Ten szczególny stan zakorzenia nas w tu-i-teraz w sposób absolutny i pozwala na pełne doświadczenie życia. Prawdopodobnie każdemu z nas zdarzają się takie momenty. Czy kogokolwiek trzeba motywować do przeżywania tak życia?

Jeśli trudno ci w swoim doświadczeniu odnaleźć momenty przepływu, to może jedynie oznaczać, że nie robisz tego, do czego jesteś stworzony. I trzeba cię w związku z tym motywować – z marnym jak mniemam skutkiem. Może jest tak, że większość z nas uwikłana jest w schemat lenistwa – motywowania i nie urzeczywistnia własnego potencjału. Może wymyśliliśmy taki świat, w którym musimy naciskać na siebie i innych, by robić to, co uważamy za właściwe. Bo gdybyśmy odpuścili, to niechybnie cały ten gmach by się zawalił. Ale to jedynie oznacza, że utraciliśmy kontakt z prawdziwą siłą życiową, która nie wymaga żadnych uzasadnień, ponagleń, nacisków i manipulowania.

Koncepcja motywowania jest podobna do ustanawiania zarządu nad funkcją oddychania. Czy trzeba zastanawiać się nad zrobieniem kolejnego wdechu? Czy trzeba przekonywać się, ze warto zaczerpnąć powietrza? Czy trzeba procedur pozwalających efektywnie oddychać? To wszystko jest zbędne, bowiem oddech troszczy się o siebie sam najlepiej, bez naszego udziału, choć przecież świadomie możemy go modyfikować.

Podczas prowadzenia szkoleń z rozwoju osobistego warto mieć mocno ugruntowane przekonanie w sobie, że uczestnicy grup posiadają już wszystko, co niezbędne, by w pełni żyć. Że nie trzeba ich motywować do zrobienia czegoś, tylko raczej tworzyć warunki, w których docierając do siebie będą mogli w pełni rozwinąć swój potencjał. Jedyne, co jest do zrobienia, to nie przeszkadzanie życiu w spontanicznym manifestowaniu się w każdej chwili. Nawet jeśli w określonym momencie pojawia się wyraźny opór. Trzeba go przyjąć i doświadczyć zamiast walczyć z nim magiczną różdżką motywowania.

Barry Magid, współczesny psychoanalityk i jednocześnie mistrz zen pisze tak: „Porzucając doskonalenie się, w naturalny sposób stajemy się w pełni sobą, jak ptaki, które są w swoim żywiole, szybując na wietrze albo jak delfiny skaczące przez fale. Albo jak świnie w gównie”.

Ryszard Kulik

Jeżeli interesują Cię takie treści - obserwuj po więcej, lub wejdź na stronę Holistycznej Szkoły Trenerów - www.hst.edu.pl - obecnie prowadzimy zapisy do nowej grupy trenerskiej.

Jeżeli interesują Cię takie treści - obserwuj po więcej, lub wejdź na stronę Holistycznej Szkoły Trenerów - www.hst.edu....
16/04/2026

Jeżeli interesują Cię takie treści - obserwuj po więcej, lub wejdź na stronę Holistycznej Szkoły Trenerów - www.hst.edu.pl - obecnie prowadzimy zapisy do nowej grupy trenerskiej.

Jeżeli pracujesz z ludźmi w zawodach takich jak lider, nauczyciel, coach, terapeuta i podobnych, bądź planujesz taką pra...
13/04/2026

Jeżeli pracujesz z ludźmi w zawodach takich jak lider, nauczyciel, coach, terapeuta i podobnych, bądź planujesz taką pracę, nasze warsztaty pomogą Ci lepiej zrozumieć mechanizmy funkcjonowania małych grup, wspierania osób i zespołów w ich rozwijaniu się i usamodzielnianiu. Jeżeli myślisz o prowadzeniu kręgów, grup wsparcia, lub po prostu bywasz wśród ludzi i ciekawi Cię skąd się biorą zjawiska pomiędzy nimi zapraszamy Cię po eksperymenty, objaśnienia i teorie. Jeżeli poszukujesz uniwersalnego algorytmu projektowania i prowadzenia zajęć warsztatowych znajdziesz go u nas. Pomożemy Ci też odnaleźć Twój własny styl pracy z ludźmi, poprzez nasze informacje zwrotne i wskazówki praktyczne. O ile zamierzasz uzyskać potwierdzenie Twoich kompetencji przygotujemy Cię do uzyskania rekomendacji trenerskiej Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, po zakończeniu naszej szkoły i uzyskaniu naszego certyfikatu.

Więcej informacji oraz zapisy na https://hst.edu.pl/formularz/

Adres

Zwycięstwa 10/8
Sosnowiec
41-200

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Holistyczna Szkoła Trenerów umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Ta Organizacja

Wyślij wiadomość do Holistyczna Szkoła Trenerów:

Udostępnij