10/07/2025
Fundacja Europa+, organ prowadzący Niepubliczne Przedszkole Galicyjskie w Nowym Sączu w dniu 1 czerwca 2025r. rozpoczęła realizację projektu pn. „Przedszkole może być lepsze!”, w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, Priorytet 6. Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie 6.9 Wsparcie wychowania przedszkolnego, Typ projektu: A. Podnoszenie jakości edukacji przedszkolnej. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Okres realizacji projektu:
01.06.2025r. – 31.08.2026r.
Całkowita wartość projektu:
738 887,50 zł
Finansowanie z UE:
625 588,19 zł
Dofinansowanie z budżetu państwa:
36 799,31 zł
Wartość wkładu własnego:
76 500,00 zł
Cel projektu:
Głównym celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości zajęć dodatkowych uwzględniających indywidualne potrzeby dla 90 dzieci w wieku przedszkolnym uczęszczających do Niepublicznego Przedszkola Galicyjskiego w Nowym Sączu, 10 nauczycieli/-ek oraz 80 rodziców/prawnych opiekunów dzieci, a także stworzenie przestrzeni wolnej od dyskryminacji, przyjaznej, wspierającej i otwartej na osoby w różnej sytuacji poprzez organizację zajęć dodatkowych dla dzieci prowadzących do ich wszechstronnego rozwoju i większych szans w dalszej edukacji, a także wyrównujących deficyty i odpowiadających na specjalne potrzeby edukacyjne i rozwojowe; organizację szkoleń/kursów/studiów podyplomowych dla nauczycieli/ek w obszarze edukacji włączającej, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika), treningu umiejętności społecznych, terapii ręki czy przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu oraz wsparcia psychologicznego i treningu umiejętności rodzicielskich dla rodziców/prawnych opiekunów dzieci w okresie od 01.09.2025 do 30.06.2026 r.
Grupa docelowa:
Dzieci w wieku przedszkolnym uczęszczające do Niepublicznego Przedszkola Galicyjskiego w Nowym Sączu; ich rodzice/prawni opiekunowie zamieszkujący lub pracujący w woj. Małopolskim; nauczyciele zatrudnieni w ramach umowy o pracę w Niepublicznym Przedszkolu Galicyjskim w Nowym Sączu.
Wsparcie w ramach projektu:
• zajęcia dodatkowe dla dzieci - Trening Umiejętności Społecznych TUS, warsztaty z robotyki i programowania, przedszkolna matematyka, język angielski z robotem EMYS, warsztaty muzykowania, warsztaty z doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości, warsztaty integracji sensorycznej, indywidualne wsparcie psychologiczne i logopedyczne;
• wydłużenie pracy Niepublicznego Przedszkola Galicyjskiego w Nowym Sączu przy ul. Krokowskiego 6 (Oddział Gorzków);
• organizacja szkoleń/kursów/studiów podyplomowych oraz warsztatów dla nauczycieli/-ek - Trening Umiejętności Społecznych TUS, oligofrenopedagogika, terapia ręki, edukacja włączająca oraz przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu;
• wsparcie rodziców/opiekunów prawnych w zakresie pełnienia funkcji rodzicielskich, wspierania dzieci na każdym etapie rozwoju - indywidualne konsultacje psychologiczne, trening umiejętności rodzicielskich.
Zajęcia dla dzieci:
1. Trening Umiejętności Społecznych (TUS) to program dedykowany dzieciom, który wspiera rozwój kluczowych umiejętności społecznych niezbędnych do pełnego uczestnictwa w życiu społecznym.
2. Warsztaty z programowania i robotyki - uczą świadomego korzystania z technologii, logicznego myślenia, analizowania informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce, kreatywności, samodzielności w korzystaniu ze źródeł informacji i dochodzeniu do rozwiązań, umiejętności współpracy w zespole.
3. Przedszkolna matematyka – z wykorzystaniem programu prof. Gruszczyk-Kolczyńskiej, obejmującego następujące zakresy tematyczne: orientacja przestrzenna; rytmy; kształtowanie umiejętności liczenia, a także dodawania i odejmowania; wspomaganie rozwoju operacyjnego rozumowania; rozwijanie umiejętności mierzenia długości; klasyfikacja; układanie i rozwiązywanie zadań arytmetycznych.
4. Język angielski z robotem EMYS. EMYS jest zaprojektowany tak, aby sprostać unikalnym preferencjom wczesnej edukacji. Robot dzięki swoim umiejętnościom i przyjaznemu, społecznemu zachowaniu, potrafi zaangażować dzieci do codziennej wspólnej zabawy.
5. Warsztaty muzykowania z wykorzystaniem pedagogiki Carla Orffa, niemieckiego pedagoga, muzyka, kompozytora i humanisty.
6. Warsztaty z doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości – celem zajęć będzie wstępne zapoznanie dzieci z wybranymi zawodami i środowiskiem pracy, kształtowanie pozytywnej i proaktywnej postawy dzieci wobec pracy i edukacji a także pobudzanie i rozwijanie zdolności oraz zainteresowań dzieci.
7. Warsztaty z integracji sensorycznej z aromaterapią, zabawy sensoryczne, pobudzające zmysły (dotykowe, zapachowe, wizualne, dźwiękowe), zadania zręcznościowe, elementy stymulacji i relaksacji.
8. Indywidualne wsparcia psychologiczne – wsparcie to w szczególności będzie dotyczyć dzieci, które mają problemy adaptacyjne związane z adaptacją w nowym środowisku, np. w związku z przybyciem do Polski z Ukrainy, wsparcie dotyczyć będzie również trudności emocjonalnych, trudności z nauką, agresją, nieprzestrzeganiem zasad itp.
Szkolenia dla kadry:
1. Trening umiejętności społecznych. Program szkolenia: metoda TUS, cele TUS, role TUS, podstawowe techniki i narzędzia TUS, przygotowanie TUS-obszary pracy, komunikacja z uczestnikami – określenie i wybór płaszczyzn komunikowania, zasoby i potencjał uczestnika – możliwość wykorzystania, kształtowanie motywacji uczestnika do zachowań akceptowalnych przez otoczenie, kształtowanie nawyków celowej aktywności uczestnika, trening podejmowania roli, trening podejmowania sytuacji społecznej, trening autoprezentacji, komunikowania werbalna i pozawerbalnego; modelowa struktura TUS, itp.
2. Terapia ręki. Szkolenie zaprojektowane dla osób chcących pracować z dziećmi – odpowiednia diagnoza i działania terapeutyczne w zakresie sprawnych dłoni to klucz do prawidłowego funkcjonowania dzieci i młodzieży. Czas trwania: 16 godzin. Szkolenie w praktyczny sposób przygotowuje do prowadzenia zajęć z Terapii ręki. Zakres: diagnoza i terapia ręki z dziećmi i młodzieżą (indywidualna i grupowa), zajęcia grafomotoryczne z dziećmi w wieku przedszkolnym, zajęcia profilaktyczne zdrowotno-ruchowe w obszarze motoryki dużej i małej z dziećmi i młodzieżą, zajęcia korekcyjno-rewalidacyjne z dziećmi.
3. Edukacja włączająca. Studia podyplomowe o praktycznym charakterze, obejmujące standardy przygotowania nauczycieli do praktycznej realizacji edukacji włączającej, interpretowanej jako edukacja wszystkich uczniów bez względu na charakter i specyfikę ich potrzeb edukacyjnych. Studia zapewniają nauczycielom wszechstronne przygotowanie do realizacji zadań w placówkach włączających.
4. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika). Program studiów podyplomowych zawiera kształcenie kierunkowe obejmujące m.in. przygotowanie psychologiczno–pedagogiczne, podstawy psychologii rehabilitacji oraz psychologiczne uwarunkowania rozwoju dzieci i młodzieży, czynniki zakłócające proces rozwoju, psychospołeczne konsekwencje niepełnosprawności intelektualnej; przygotowanie w zakresie edukacji i terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną obejmujące m.in. medyczne podstawy psychospołecznych aspektów, diagnozy, terapii, oraz korzystania z nowoczesnych technologii.
5. „Jak radzić sobie z wypaleniem zawodowym”. Miejsce szkolenia: Nowy Sącz. Szkolenie będzie skierowane do grupy 10 nauczycieli zatrudnionych w Niepublicznym Przedszkolu Galicyjskim w Nowym Sączu. Nauczyciele są jedną z grup najbardziej narażonych na zespół wypalenia zawodowego. Wymagania wobec nauczycieli rosną, natomiast otrzymywane wsparcie jest ograniczone. Warsztaty poświęcone będą metodom przeciwdziałania i zapobiegania zespołowi wypalenia zawodowego. Zakres: podstawowe techniki radzenia sobie ze stresem i złością, pomogą rozpoznać: przyczyny stresu, objawy somatyczne wskazujące na przeciążenie zawodowe. Nauczą stosowania strategii radzenia sobie z napięciem, a także metod najskuteczniejszych w zmniejszaniu objawów stresu oraz sposobów radzenia sobie z napięciem w trakcie zajęć z przedszkolakami w grupie.
Wydłużenie o 1 godzinę pracy przedszkola.
Dla rodziców:
Trening kompetencji rodzicielskich jest formą edukacyjno-treningową, w trakcie której rodzic nabywa wiedzę i umiejętności, a także otrzymuje narzędzia psychologiczne związane z wychowywaniem dzieci i stwarzaniem im optymalnego środowiska rozwoju. Trening będzie miał na celu: podniesienie kompetencji wychowawczych rodziców, wzmocnienie autorytetu rodziców oraz poczucia odpowiedzialności za rodzicielstwo, pomoc w zmianie relacji rodzinnych i w zrozumieniu przyczyn własnej agresji, uczenie panowania nad emocjami oraz prawidłowej komunikacji, pomoc w ustaleniu w rodzinie właściwej hierarchii, w której to dorośli „rządzą”, ale dzieci są traktowane podmiotowo.
Biuro projektu:
ul. Krokowskiego 6
33-300 Nowy Sącz
tel.: 605 313 74, 601 320 540
Przedszkole Galicyjskie
Oddział Gorzków:
ul. Krokowskiego 6
Oddział Miasteczko Galicyjskie:
ul. Lwowska 226
[email protected]
www.przedszkolegalicyjskie.pl
www.przedszkolegalicyjskie.pl/przedszkole-moze-byc-lepsze.html
