Derribando MUROS Sonora A.C.

29/03/2026

del Viernes 27 de Marzo 2026
*Sobre la Neurodiversidad
*La Neurodivergencia
*El papel de los docentes
*El papel de los padres y
*Las estrategias y
*La Reforma a Ley General de los Derechos de Niños Niñas y Adolescentes de Febrero 2026✅✳️

Junto a Derribando MUROS Sonora A.C. siempre vamos a apoyar a los maestros que quieran capacitarse para apoyar a sus estudiantes.
Gracias a la USAER 103 Mtra. Ma. Jesús Muro Reyes, así como al Director de la Primaria, Profr. Leobardo Moroyoqui Verdugo por su presencia tanto en este Taller como en la Plática para Padres.

Lic. Susana Arriola M.
Instructora Certificada por la Red Conocer ECO 217.01
Formación de Capital Humano

29/03/2026

ECO 217.01

29/03/2026

Si no lo sabíamos, ahora ya lo sabemos! 3 arboles en tu patio! En tu porche! por lo menos!!
Y las idas al aqui en Hermosillo o al Parque en donde te encuentres te ayudarán muchísimo.
Bonito Domingo

23/03/2026

Lo repetimos en cada Charla/entrenamiento para padres…

Comenta cual utilizas.
Yo usaba “alza este cochinero”😞😞😞😞
Yo no sabía, pero aprendí🥹

Pedirle a un niño que se "porte bien" es como pedirle a un adulto que "sea exitoso" sin darle herramientas: suena importante, pero no dice nada.

El cerebro infantil procesa información concreta y el concepto de "bien" es un juicio moral demasiado abstracto para sus funciones ejecutivas en desarrollo. 🧠

Cuando usamos frases genéricas, los dejamos perdidos en la confusión y a nosotros en la frustración de sentir que no nos escuchan.

La clave del aprendizaje real está en la especificidad conductual, sustituyendo el juicio por una instrucción que su mente sí pueda visualizar. 💡

Si necesitas que recoja sus bloques, no le pidas que "sea ordenado", simplemente dile que "los juguetes van dentro de esta caja azul".

Al nombrar la acción exacta, le das a su cerebro el mapa que necesita para cumplir con éxito lo que esperas de él. ✨

18/03/2026

Taller para favorecer la Crianza en adolescentes

18/03/2026

Hola!
Buen Miércoles!
Hoy toco Taller (mini) para Padres!
Agradezco la invitación a Joana Araiza del Area de Inclusión por sus gestiones para la realización del evento.

A fortalecer esas raices compañeros🌳🌳

17/03/2026

Dr. Carlos Orellana Ayala.
La prevalencia del aumento del Autismo se debe a las intervenciones oportunas, no es que ahora haya mas. Mismo caso Tdah.
No es “epidemia” ok?

17/03/2026

Gracias a TODOS los equipos que integran las USAER por todo lo que hacen por las personas neurodivergentes.
Niños, niñas, adolescentes y jovenes de prepa y Unison!

Nota: Para los Secretarios de Educación y de Salud del Estado: no solamente hay niños, niñas y adolescentes con TDAH Y AUTISMO, nuestros hijos llegan a la Universidad pública (y privada) porque la gran mayoría ya tienens sus Areas de Inclusión.
Sus palabras al inicio de este Foro los borraron por completo.
Ese es el problema de la falta de preparación antes del Foro

17/03/2026

Asistencia al Foro Autismo y Tdah.
Gracias a la Unison por otro espacio mas para hablar de estos temas.
Gracias a TODOS los equipos que integran las USAER por todo lo que hacen por las personas neurodivergentes.
Niños, niñas, adolescentes y jovenes de prepa y Unison!

Nota: Para los Secretarios de Educación y de Salud del Estado: no solamente hay niños, niñas y adolescentes con TDAH Y AUTISMO, nuestros hijos llegan a la Universidad pública (y privada) porque la gran mayoría ya tienen sus Areas de Inclusión.
Sus palabras al inicio de este Foro los borraron por completo.
Ese es el problema de la falta de preparación antes del Foro.

17/03/2026

Presentes!!!

11/03/2026

Agradecemos la presencia y participación de todos los papás que asistieron a este Taller en el Jardin de Niños Rafaela Sotelo Celaya en Puerto Peñasco Son,.
Especialmente a la Supervisora de Zona 19 y su equipo por las facilidades y Coordinación del evento.

Un gusto enorme ser su facilitadora!

Nos vemos pronto

Susana Arriola