12/06/2026
Tęsiam susirašinėjimą su valstybės institucijomis dėl ūkininkų žeminimo 6 klasės pratybose.
Priminsime, kreipėmės į institucijas: LR Švietimo, mokslo ir sporto ministeriją (ŠMSM), kuri paaiškėjo, nėra atsakinga už pratybų turinį, tad parašėmė LR Seimui, Vyriausybei ir LR Prezidentūrai.
Jei galėtume teikti apdovanojimą už "Mums visiškai DZIN", pirmoji vieta tenka prezidentūrai.
Iš jos gautas mandagus atsakymas puikiai iliustruoja, kodėl mūsų švietimo sistemoje vis dar atsiranda vietos kritinio mąstymo slopinimui:
❌ **ŠMSM pozicija:** Ministerija oficialiai pareiškė, kad su pratybų sąsiuviniais yra „niekaip nesusijusi“, jų nevertina, neperka ir jų turinio kontroliuoti negali. Už viską atsakingi patys autoriai, leidyklos bei mokytojai, pasirinkę šias priemones. Ministerija tiesiog pasiūlė mums patiems kreiptis į leidyklą.
❌ **LR Prezidentūros pozicija:** Gavę mūsų kreipimąsi dėl kontrolės stokos, Prezidento patarėjai mandagiai palinkėjo sėkmės ir nurodė, kad... vadovėlių bei ugdymo turinio kokybės klausimus reguliuoja ta pati ŠMSM.
Ratui užsidarius lieka atviras klausimas: **Jei ministerija neatsako už papildomas mokymo priemones, o Prezidentūra pirštu rodo atgal į ministeriją – kas valstybėje užtikrina, kad mokyklose naudojamas turinys ugdytų laisvą, o ne vienašališkai manipuliuojamą pilietį?**
Mes priimame ŠMSM „rekomendaciją“ ir teisiniais bei argumentuotais būdais kreipsimės tiesiogiai į pratybų leidėjus. Tikime, kad diskusija turi vykti remiantis Europos Sąjungos standartais, faktais ir precizinio ūkininkavimo pasiekimais, o ne emocinėmis manipuliacijomis.
Ką manote? Ar mokyklose naudojamos pratybos turėtų praeiti bent minimalų kokybės ir objektyvumo filtrą, ar dabartinė laisvė leidykloms – teisingas kelias? 👇