What are the opening hours?

Monday 09:00 - 18:00 Tuesday 09:00 - 18:00 Wednesday 09:00 - 18:00 Thursday 09:00 - 18:00 Friday 09:00 - 18:00

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사단법인 캠프, 부일로 1길 37, Seoul (2026)

22/10/2026

🌾농업의 미래를 이끌 다음 세대, 다바오 4B’s Eco Youth Club ! 🌾

농업의 미래를 이어갈 청년들이 모였습니다 !

오랜 시간 농사를 지어온 농민들의 손에는 수많은 경험과 지혜가 쌓여 있습니다. 이 소중한 경험이 다음 세대에도 이어지려면 어떻게 해야 할까요? 바로 청년들이 농업에 관심을 갖고, 직접 배우고 도전할 수 있는 기회가 필요합니다.

지난 10월 18일, (사)캠프는 다바오시 다마파코(DAMAFACO) 협동조합 자녀들과 지역청년들로 구성된 4B’s Eco Youth Club의 조직 강화와 활동 계획을 논의하는 회의를 진행했습니다. 이번 회의에서는 임원진 개편과 신규 회원모집을 비롯해 청년들의 적극적인 참여를 이끌어낼 다양한 아이디어를 나누었습니다.

앞으로 청년들은 농업 현장학습, 금융 이해력 및 마케팅 교육, 묘목장 조성과 바이오 퇴비화 등 농업 기술 교육과, 지역사회 봉사활동에 참여할 계획입니다. 또한 2027년 청년 캠프를 계획하고, 다가오는 다마파코 창립기념일 행사 준비에도 함께하며 리더십과 팀워크, 행사 기획 역량을 키워나갈 예정입니다.

(사)캠프는 청년들이 경험 많은 농민들로부터 지식과 기술을 배우고, 새로운 아이디어와 도전을 더해 농업 공동체의 주체로 성장할 수 있도록 함께하고자 합니다.

오늘 우리가 키우는 것은 농작물만이 아닙니다. 오랜 농업의 경험과 지혜를 이어받아, 내일의 농업을 이끌어갈 다음 세대의 가능성도 함께 키워나갑니다.

*(사)캠프는 코이카 시민사회협력프로그램의 일환으로 「필리핀 민다나오 지속가능 농업환경 강화를 통한 농가 소득증대 사업 2단계(2026–2028)」를 수행하고 있습니다.

#필리핀농업 #지속가능한농업 #코이카 #농민교육 #농민역량강화 #기후변화대응 #지속가능한농업 #다바오 #두리안 #협동조합 #농민 #쳥년농업 #청년세대농업 #청년농민

15/10/2026

💻 함께 배우고, 함께 성장합니다!

캠프의 딸락 지속가능발전센터에서 지역주민을 대상으로 기초 컴퓨터 교육 프로그램을 진행하고 있습니다.

교육을 시작하기 전, 먼저 주민들이 컴퓨터를 얼마나 사용해 보았는지, 어떤 부분이 어렵고 무엇을 배우고 싶은지 직접 듣고 교육 내용을 구성했습니다.

어린 학생부터 성인과 시니어까지 다양한 지역주민들이 참여해 🖱️ 마우스와 키보드 사용, 📁 파일과 폴더 만들기, 📝 간단한 문서 작성과 저장, 🔎 인터넷 정보 검색, 📸 화면 캡처 등 일상에서 활용할 수 있는 기초 컴퓨터 기술을 하나씩 직접 익혀가고 있습니다.

처음에는 마우스 클릭 하나도 낯설지만, 캠프 스태프들과 함께 직접 해보고 반복하면서 조금씩 컴퓨터와 가까워지고 있습니다.

이번 교육은 단순히 컴퓨터 사용법을 배우는 데 그치지 않습니다. 인터넷을 통해 필요한 정보를 스스로 찾고, 교육과 일자리, 생활에 필요한 디지털 기술을 활용하며, 앞으로는 지역에서 생산한 농산물의 정보와 새로운 판로를 찾아가는 데까지 배움을 이어가고자 합니다.

작은 디지털 경험이 더 많은 정보와 새로운 기회로 이어질 수 있도록, 캠프는 지역주민들과 함께 배워가겠습니다. 🌱

Learn Together. Grow Together.

14/10/2026

📚 (사)캠프, 사랑의열매 사회복지공동모금회 ‘필리핀 다바오시 소수민족 교육 접근성 확대를 위한 학업성취도 강화 프로그램’ 현장 모니터링

2026년 10월 7일부터 9일까지, (사)캠프는 사랑의열매 사회복지 공동모금회 교육전문위원 및 KCOC 관계자들과 함께 해외 현장 모니터링을 진행했습니다.

이번 모니터링에서는 다바오시 교육부(DepEd) 및 필리핀 남동부대학교(USeP)와의 면담을 통해 교육사업의 추진 현황과 기관 간 협력 활동을 점검했습니다. 또한 협력 학교인 발톨로메 통합학교(BIS)와 타마용 초등학교(TES)를 방문하여 학교 관계자 및 튜터 면담, 튜터링 수업 시연, 학생 가정 방문 등 다양한 현장 활동을 진행했습니다.

특히 바고보 클라타의 역사와 전통 노래를 배우는 문화교육 세션, 소수민족 학생들의 문화 공연, 소수민족 학생 클럽과의 교류를 통해 소수민족 학생들의 문화적 정체성을 존중하는 교육의 중요성을 확인했습니다. 아울러 가정 방문을 통해 학생들의 학습 경험과 가정 내 지원 환경을 살펴보며 교육 현장의 목소리를 직접 들을 수 있었습니다.

이번 3일간의 모니터링은 사업의 추진 현황과 과제를 점검하고, 학생들의 교육적 필요를 더욱 깊이 이해하는 의미 있는 시간이었습니다.

캠프는 앞으로도 지역사회와의 긴밀한 협력을 바탕으로 다바오시 소수민족 학생들에게 더 나은 교육 기회를 제공하고, 포용적이며 문화적 특성을 존중하는 교육 환경을 조성하기 위해 지속적으로 노력하겠습니다.

#캠프 #사랑의열매 #민다나오 #필리핀 #다바오 #소수민족교육 #방과후교실 #아이들의성장 #교육협력

01/10/2026

🏅 꾸준한 노력, 자라는 자신감! 함께 축하해요 💛

지난해에 이어, 올해 6월 재개한 다바오시 소수민족 아동들을 위한 방과후 교실! 따마용 초등학교(TES)와 발톨로메 통합학교(BIS)의 학생 100명은 매주 학습 수준에 맞춘 소그룹 집중 수업에서 영어와 수학을 배우며 열심히 참여하고 있습니다. 📚

최근 두 학교에서는 1분기 동안 아이들이 보여준 노력과 성장을 함께 축하했습니다. 꾸준히 출석한 친구들, 숙제를 성실히 해온 친구들, 학습에서 많은 발전을 보여준 친구들에게 학교 국기 게양식(Flag Ceremony) 시간에 상장과 부상을 전달했습니다. 👏

쑥스러운 표정으로 앞으로 나와 상장을 받고 사진을 찍는 아이들! 자신의 노력에 보람을 느끼고, 친구의 성취에도 함께 박수를 보내는 시간이었습니다. ✨

이번 시상이 아이들에게 “나도 할 수 있어!”라는 자신감과 수업에 즐겁게 참여할 힘이 되기를 바랍니다. 2·3분기에도 아이들의 노력과 성장을 응원하는 시상을 이어갈 예정입니다. 🌱

사진을 넘기며 아이들의 수상 모습과 방과후 교실의 배움 현장을 함께 만나보세요! 앞으로도 즐겁게 배우며 자라날 우리 아이들을 응원해 주세요. 💛

※ 본 활동은 사랑의열매 사회복지공동모금회의 지원을 받아 진행되는 ‘ 필리핀 다바오시 소수민족 교육 접근성 확대를 위한 학업성취도 강화 프로그램’의 일환으로 진행되었습니다.

#캠프 #사랑의열매 #민다나오 #필리핀 #다바오 #소수민족교육 #기초학습 #방과후교실 #아이들의성장 #함께축하해요

28/09/2026

🌿 소수민족 리더들과 함께 만들어가는 바고보 클라타(Bagobo-Klata) 이야기

지난 9월 22일, 다바오시 따마용 바랑가이 소수민족 조상 전래 영토 관리 사무소에서 바고보 클라타 소수민족 교육 모듈 개발을 위한 두 번째 회의가 진행되었습니다.

이번 모임은 부족장인 Datu Mariano Daug가 이끄는 전통 의례로 문을 열었습니다. 소수민족 리더들의 동의를 얻어 의례 과정을 기록했으며, 흰 닭을 비롯해 전통적으로 의례에 사용되는 여러 상징물을 준비하여 모듈 개발의 시작을 함께 알리고 뜻을 모았습니다.

📖 이어진 회의에서는 바고보 클라타의 이야기를 아이들에게 어떻게 전할 것인가?를 중심으로 리더들이 직접 이야기를 나누었습니다.

논의는 크게

1. 정체성과 가치 – Bagobo-Klata는 누구이며, 다음 세대에 이어가야 할 가치는 무엇인지
2. 역사, 땅 그리고 공동체 – 공동체의 역사와 의미 있는 장소, 자연과 땅의 의미
3. 기초 언어 – 인사, 가족, 자연, 학교, 공동체 등 아이들이 배울 수 있는 Bagobo-Klata 언어
4. 공동체 이야기 – 어르신들을 통해 이어져 온 이야기와 기억
5. 일상 속 문화와 롤모델 – 오늘날에도 이어지는 문화와 아이들에게 들려주고 싶은 사람들의 이야기
6. 문화와 미래 – 다음 세대가 기억하고 이어가야 할 문화와 가치

를 중심으로 진행되었습니다.

특히 이번 과정에서는 외부의 시선으로 문화를 정리하기보다, 민족 리더와 어르신들이 직접 이야기하고 확인하며 자신들의 문화와 지식을 교육자료에 담아가는 것에 중점을 두었습니다. 논의 역시 민족 고유 언어를 중심으로 자유롭게 이루어졌으며, 통역과 기록을 통해 다양한 이야기가 빠짐없이 공유될 수 있도록 함께했습니다.

이렇게 리더들과 함께 수집하고 검증한 내용은 향후 University of Southeastern Philippines(USeP)과의 협력을 통해 체계적인 교육 모듈로 개발될 예정입니다. 공동체가 직접 전하는 바고보 클라타의 정체성과 가치, 역사, 언어와 문화가 아이들이 자신의 뿌리와 문화를 이해하고 배울 수 있는 교육자료로 활용될 수 있도록 개발을 이어갑니다.

🌱 공동체가 들려주는 이야기가 아이들의 배움으로, 그리고 다음 세대로 이어질 수 있도록.

캠프는 앞으로도 소수민족 리더 및 지역사회, 교육기관과 함께 바고보 클라타의 문화와 지식이 존중받으며 다음 세대에 이어질 수 있는 교육자료를 만들어가겠습니다.

23/09/2026

🌿 주민과 함께하는 파머스 마켓, 시작합니다!

딸락 산호세에서는 9월부터 매주 토요일, Cafe Common Ground San Jose 앞에서 Farmers Market을 열고 있습니다.

지역에서 자란 좋은 식재료를 주민들이 가까운 곳에서 만나고, 농부들이 정성껏 키운 농산물은 그 수고에 맞는 값으로 판매할 수 있도록 시작한 작은 시장입니다.

파머스 마켓에서는 지역 농가에서 수확한 신선한 농산물을 주민들과 방문객들에게 직접 소개하고 판매합니다.특히 Community Gardening Program에 참여해 온 나나이들도 직접 심고 가꾼 작물을 하나둘 수확해 판매하기 시작했습니다.

텃밭에서 시작된 작물이 수확 되고, 소득이 되고, 다시 지역의 식탁으로 이어집니다.

매주 토요일에만 열리는 시장이지만, 농부와 주민이 만나고 지역 안에서 생산과 소비가 이어지는 새로운 연결이 조금씩 만들어지고 있습니다.

주민이 직접 키운 작물이 좋은 값에 판매되고, 그 경험이 다시 다음 생산으로 이어질 수 있도록 파머스 마켓도 함께 성장해 가려 합니다.

매주 토요일, Cafe Common Ground San Jose 앞에서 만나요!

#지역농업 #지역사회 #코이카

23/09/2026

결실의 계절, 한가위를 맞아 감사의 마음을 전합니다.

사단법인 캠프는 이번 추석에도 필리핀 현장에서 주민들과 함께 명절을 맞이합니다.

딸락 지속가능발전센터는 카페 커먼그라운드 2호점을 오픈하여 지역주민들과의 반가움 만남을 매일 늘려가며, 마닐라 올가 매장에서는 지역 농가들이 정성껏 키운 채소와 과일을 Nanay Growcery Box를 통해 도시의 이웃들에게 전하고 있습니다. 민다나오에서는 두리안의 풍성한 수확이 이어지고, 이제 카카오가 알알이 영글며 또다른 결실을 준비하고 있습니다.

보내주신 관심과 후원은 필리핀 곳곳에서 지역주민들의 땀과 만나 일 년 내내 새로운 결실을 만들어가고 있습니다. 그 결실은 한 가족의 소득이 되고, 한 마을의 희망과 자립이 됩니다.

풍요로운 수확을 함께 나누는 한가위처럼, 서로의 마음을 나누며 매일을 조금 더 넉넉하게 만들어가고 있습니다.

늘 따뜻한 지지와 연대를 보내주시는 모든 분들께 감사드립니다. 우리 캠프와 캠프의 가족들처럼, 여러분도 사랑하는 가족과 함께 넉넉하고 평안한 한가위 보내시길 바랍니다. 🌾💛

— 사단법인 캠프 드림

22/09/2026

정해진 역할 대신, 함께하는 역할! ✨

지난 9월 19일, 다바오시 따마용 초등학교에서 소수민족 학생 클럽 (IP Club) 학생들과 함께 성평등 활동 ‘Everyone Can: Respect and Fairness in Our Community’를 진행했습니다.💕오전에는 바고보-클라타(Bagobo-Klata) , 오후에는 따우속(Tausug) 학생들이 각각 약 15명씩 참여했습니다.

학생들은 게임과 토론을 통해 학교와 가정, 지역사회에서 남자와 여자에게 서로 다르게 주어지는 역할에는 무엇이 있는지 생각해 보았습니다. “교실 청소는 여자만 해야 할까?”, “여자도 리더가 될 수 있을까?”, “남자도 요리와 설거지를 할 수 있을까?”와 같은 질문에 자신의 생각을 표현하고, 왜 그런 생각을 하게 되었는지도 친구들과 자유롭게 나누었습니다.🙋‍♀️🙋‍♂️

이어진 역할극(Role Play)에서는 학교와 가정, 부족 공동체에서 마주할 수 있는 다양한 상황을 직접 연기했습니다. 그중 한 예로, 남학생이 부족의 전통춤에 참여하고 싶지만 주변의 시선을 의식해 머뭇거리는 가상의 상황을 역할극으로 표현했습니다. 이를 통해 누구나 성별과 관계없이 문화 활동에 참여할 수 있다는 점을 생각해 보며 각 상황에서 서로를 존중하고 공평하게 역할을 나누기 위해 어떤 말과 행동이 필요한지 함께 이야기했습니다‼️

활동의 마지막에는 학교와 가정에서 모두가 존중받을 수 있도록 자신이 실천할 한 가지 약속을 Fairness Commitment Card에 적었습니다.💌

이번 활동을 통해 학생들은 성별에 따라 역할과 가능성이 정해지는 것이 아니라, 누구나 배우고 이끌고 서로를 도우며 공동체에 참여할 수 있다는 메시지를 함께 만들어갔습니다. 🌱

* 본 활동은 사랑의열매 사회복지공동모금회의 지원을 받아 진행되는 ‘ 필리핀 다바오시 소수민족 교육 접근성 확대를 위한 학업성취도 강화 프로그램’의 일환으로 진행되었습니다.

#캠프 #성평등교육 #세계시민교육 #소수민족교육 #다바오

17/09/2026

농업의 전 과정을 잇다, DAMAFACO 농업 가치사슬 교육

지난 9월 11일과 12일, 다바오시 바랑가이 마누엘 귀앙가와 수바스타에서 신규조합원을 포함한 DAMAFACO 협동조합원들을 대상으로 농업 가치사슬 교육이 진행되었습니다. 이번 교육에서는 농산물이 생산·수확된 이후 가공, 보관, 운송, 유통, 판매를 거쳐 소비자에게 전달되는 전 과정을 살펴보며, 각 단계에서 어떻게 새로운 가치와 기회를 만들어낼 수 있는지 함께 고민했습니다.

또한 농업인이 단순히 원물을 생산해 판매하는 데 그치지 않고 가치사슬의 더 많은 단계에 참여하는 방법도 살펴보았습니다. 농민 소유 협동조합 사례를 통해 공동으로 시설을 소유하고 가공·포장·유통·수출까지 연결함으로써 농산물의 부가가치를 높이는 협동조합의 역할을 알아보았으며, 카카오와 두리안 등 지역 농산물을 다양한 제품으로 개발하는 가능성도 살펴봤습니다.

이와 함께 기후변화에 대응하는 지속가능한 농업과 과학적인 토양·영양 관리의 중요성도 다뤄졌습니다. 토양의 구조와 수분, 배수, 수자원 등을 확인하고 유기물과 관개, 멀칭 등을 활용하는 방법과 함께, 다양한 영양소의 균형 있는 관리가 필요하다는 점을 배웠습니다. 두리안과 카카오를 사례로 토양검사를 바탕으로 비료와 석회의 양을 계산하고 작물과 토양 상태에 맞게 적용하는 방법도 살펴보았습니다. 오는 26일에는 까와이얀 지역에서도 같은 교육이 진행될 예정입니다. 앞으로도 DAMAFACO 조합원들이 함께 배우고 경험을 나누며, 더 나은 농업과 협동조합의 미래를 만들어갈 수 있도록 많은 응원 부탁드립니다.

*(사)캠프는 코이카 시민사회협력프로그램의 일환으로 「필리핀 민다나오 지속가능 농업환경 강화를 통한 농가 소득증대 사업 2단계(2026–2028)」를 수행하고 있습니다.

#필리핀농업 #지속가능한농업 #코이카 #농민교육 #농민역량강화 #기후변화대응 #지속가능한농업 #다바오 #두리안 #협동조합 #농민

11/09/2026

📚 문화적 다양성을 존중하는 교실 만들기_따마용초등학교 교사 역량강화

다바오시 깔리난 따마용 초등학교 교사 25명과 바고보 클라타 소수민족(IP) 리더 4명이 함께한 소수민족 교육 교사 역량강화교육이 이틀간 진행되었습니다.

이번 교육에는 Alma I. Tac-on 교육구 장학관, Brian B. Banzon OIC, Ruthlyn H. Sumandang 교장, Wendy A. Ordoña 교사, 그리고 바랑가이 시립 바고보 클라타 부족 Francisca L. Valguna 서기가 참여했습니다. IP 리더들도 자신들의 문화와 전통, 공동체의 경험을 직접 나누며 더욱 생생한 배움의 시간을 만들었습니다.

🌿 첫째 날: 소수민족 교육을 이해하다

첫날에는 ICC(Indigenous Cultural Communities), IKSP(Indigenous Knowledge Systems and Practices)와 문화의 개념을 배우고, 이러한 이해가 교육자에게 왜 중요한지 함께 살펴보았습니다.

또한 필리핀 교육부(DepEd)의 관련 법령과 소수민족 교육 가이드라인을 바탕으로 교사의 역할과 의무, 교육 현장에서 해야 할 일과 주의해야 할 사항을 구체적으로 배웠습니다.

✍️ 둘째 날: 배움을 교실에 적용하다

둘째 날에는 첫날 배운 이론을 실제 수업에 적용하는 워크숍을 진행했습니다. 교사들은 그룹별로 소수민족의 문화와 정체성을 담은 스토리북을 직접 만들고 발표했습니다.

1. 우리의 전통의상, 나의 자랑
자신의 소수민족 전통의상을 입고 자부심을 느끼는 아이의 이야기
2. 과학 교실에서 만나는 소수민족 문화
기도와 전통 악기 등 익숙한 문화적 요소를 과학 교과와 연결해, 교과 지식과 소수민족 문화를 함께 배우는 이야기
3. 서로 다른 문화, 함께하는 우리
따우속과 바고보-클라타의 서로 다른 문화를 이해하고 존중하며 함께 살아가는 이야기

교사들에게 이번 활동은 소수민족 교육을 주제로 이론부터 실제 수업 적용까지 경험한 첫 번째 역량강화교육이었습니다. 참가자들은 새로운 내용을 배우고 직접 스토리북으로 만들어보는 과정이 매우 유익하고 즐거웠다는 소감을 전했습니다.

이번 교육을 시작으로 교사들이 학생들의 문화와 정체성을 더욱 세심하게 이해하고, 모든 아이가 자신의 뿌리를 자랑스럽게 여기며 배울 수 있는 교실을 만들어가기를 기대합니다. 다음 교육에서는 따마용 지역의 문화적 다양성을 고려해 따우속 문화를 주제로 배움을 이어갈 예정입니다. 💙💛

* 본 활동은 사랑의열매 사회복지공동모금회의 지원을 받아 진행되는 ‘ 필리핀 다바오시 소수민족 교육 접근성 확대를 위한 학업성취도 강화 프로그램’의 일환으로 진행되었습니다.

#캠프아시아 #사회복지공동모금회 #사랑의열매
#소수민족교육

#문화다양성 #교사역량강화

사단법인 캠프

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