21/08/2026
(English Below)
វគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការប្រើប្រាស់សៀវភៅជំនួយគ្រូផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រថ្នាក់ទី៥ នៅខេត្តស្វាយរៀង
ខេត្តស្វាយរៀង៖ កាលពីថ្ងៃទី៣១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៦ កន្លងទៅនេះមូលនិធិCIESF បានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពី «ការប្រើប្រាស់សៀវភៅជំនួយគ្រូផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ ថ្នាក់ទី៥» នៅសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការខេត្តស្វាយរៀងក្រោមអធិបតីភាពដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់របស់ លោកខៀវ សំអុល ប្រធានមន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡាខេត្តស្វាយរៀង លោកសាស្រ្តាចារ្យ SAKAKIBARA YASUSHI សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលមូលនិធិ និងជាសាស្រ្តាចារ្យនៃសលកវិទ្យាល័យSHINSYUព្រមទាំងមានការអញ្ជើញចូលរួមពី លោក ជា វណ្ណៈ អនុប្រធានការិយាល័យនៃនាយកដ្ឋានបឋមសិក្សា លោក ប្រធានការិយាល័យអប់រំ យុវជន និងកីឡាក្រុងស្វាយរៀង លោកសៅ ស៊ីថា នាយកនៃសាលាគរុកោសល្យនិងវិក្រឹតការខេត្តស្វាយរៀង លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិក្ខាកាមជាច្រើនរូបទៀត។
វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះ រៀបចំឡើងក្នុងគោលបំណង៖
・ពង្រឹងសមត្ថភាព៖ បំប៉ន និងលើកកម្ពស់សមត្ថភាពរបស់លោកគ្រូ-អ្នកគ្រូក្នុងការបង្រៀនមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ថ្នាក់ទី៥ ឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។
・ការប្រើប្រាស់សៀវភៅជំនួយគ្រូ៖ ណែនាំពីវិធីសាស្ត្រ និងការផលិតសម្ភារបង្រៀនដោយខ្លួនឯង ឬការច្នៃប្រឌិតប្រើប្រាស់សម្ភារដែលងាយស្រួលស្វែងរកនៅជុំវិញខ្លួន ដោយផ្អែកលើសៀវភៅជំនួយគ្រូ ដើម្បីជួយឱ្យការបង្រៀនមានភាពងាយស្រួល និងទាក់ទាញ។
・ការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ៖ ជំរុញការយល់ដឹងរបស់សិស្សានុសិស្សលើផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈការពិសោធន៍ និងការគិតបែបវិទ្យាសាស្រ្ត។
តាមរយៈការចែករំលែកនូវចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ពីគ្រូបង្គោល ដែលអញ្ជើញមកពី សាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការខេត្តព្រៃវែង និង សាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការខេត្តស្វាយរៀង អំពីវិធីសាស្ត្របង្រៀន និងការធ្វើពិសោធជាក់ស្តែងលើខ្លឹមសារមេរៀន «អង្គធាតុចម្លង» «អ៊ីសូឡង់» និង «ភពនៅក្នុងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ»។
បន្ថែមពីនេះក៏មានបទបឋកថាពីសំណាក់ លោក/លោកស្រីសាស្ត្រាចារ្យជនជាតិជប៉ុន ដែលបានចែករំលែកអំពី៖
១. ភាពចាំបាច់នៃការធ្វើពិសោធ៖ ក្នុងការបណ្តុះស្មារតីស្រាវជ្រាវ និងការយល់ដឹងជម្រៅដល់សិស្សលើមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ។
២. ភាពច្នៃប្រឌិតរបស់គ្រូបង្រៀន៖ ក្នុងការគ្រប់គ្រង និងប្រើប្រាស់បន្ទប់ពិសោធន៍ឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់បំផុត។
នៅក្នុងឱកាសនោះដែរ លោកប្រធានមន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡាខេត្តស្វាយរៀង បានសម្តែងនូវការកោតសរសើរ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រុមការងារ និងបានផ្តាំផ្ញើដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូទាំងអស់ ឱ្យយកចិត្តទុកដាក់ត្រង់ត្រាប់ស្តាប់នូវបទបង្ហាញរបស់គ្រូឧទ្ទេស ដើម្បីនាំយកចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ថ្មីៗទាំងនេះ ទៅអនុវត្តផ្ទាល់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនឱ្យទទួលបានលទ្ធផលល្អប្រសើរ។
គួរបញ្ជាក់ផងដែរថា កម្មវិធីនេះអាចសម្រេចទៅបាន ក្រោមកិច្ចសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាង នាយកដ្ឋានបឋមសិក្សា, មូលនិធិស៊ីសេហ្វ (CIESF) និង សាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការខេត្តស្វាយរៀង ដោយមានការគាំទ្រថវិកាពី មូលនិធិ EXPO។
(English)
On July 31, 2026, CIESF organized a training program for utilizing the Science Teacher’s Guidebook for Primary Schools at the Svay Rieng Provincial Teacher Training Center (PTTC).
The event was presided over by Mr. Khiev Sam Ol director of Svay Rieng MoEYS,Prof. Sakakibara Yasushi Board Member of CIESF Japan also Professor at Shinshu University. The workshop was also attended by Dr. Chea Vannak, Vice Chief of the Department of Primary Education (DPE) Mr. Sao Sitha principal of Svay Rieng PTTC; and primary school teachers.
Objectives
・Enhance and strengthen the capacity of Grade 5 science teachers to ensure more effective teaching.
・Introduce teaching methodologies, self-made teaching materials, and creative uses of readily available local resources based on the Teacher's Guidebook to make teaching easier and more engaging.
・Encourage students' understanding of science through hands-on experimentation and scientific thinking.
The workshop featured the sharing of knowledge and practical experience by key trainers from Prey Veng PTTC and Svay Rieng PTTC. Participants have joined practical experiments on lesson topics such as "Conductors," "Insulators," and "Planets in the Solar System."
Additionally, lectures were delivered by Japanese professors who shared insights on:
1) The Importance of Experiments for Students' Understanding of Science.
2) Efficiently managing and utilizing science laboratories to their maximum potential.
At the end of Training PTTC principle expressed his deep appreciation and high regard for the hard work of the team. He urged all participating teachers to pay close attention to the trainers' presentations and to apply these new skills and experiences directly in their classrooms for optimal results.
This program was made possible through close collaboration among DPE and CIESF, and Svay Rieng PTTC, with financial support from The Japan World Exposition 1970 Commemorative Fund.