09/08/2026
ضمن أجواء مليئة بالمتعة والتفاعل، أقامت جمعية تراسنطا بالتعاون مع جمعية مسيحيي الشرق SOS برنامجًا صيفيًا مع مخيم ينابيع الأمل في كنيسة العذراء (أم الكنيسة).
على مدار ثلاثة أيام، خاض المشاركون رحلة ممتعة للتعرّف على التراث الأردني بطريقة مختلفة بالتجربة واللعب والإبداع!
بدأ البرنامج بجلسة تعريفية حول مفهوم التراث وأهميته، ثم أطلق المشاركون العنان لإبداعهم من خلال تشكيل أعمال فنية من الصلصال. في خلال اليوم الثاني، تعرّف الطلاب على الخط الزمني لتاريخ الأردن، ثم انتقلوا إلى عالم الفسيفساء وتعلموا أساسيات هذا الفن التراثي الجميل. كانت المحطة الأخيرة رحلة تعليمية إلى جبل نيبو، حيث تعرّف الطلاب عن قرب على أحد المواقع التاريخية المهمة في الأردن، واكتشفوا جوانب جديدة من تراث بلادهم.
نتقدم بجزيل الشكر والتقدير لكل من ساهم في إنجاح هذا البرنامج، ممثلًا بقدس الأب عماد طوال، كاهن رعية دير اللاتين في ماركا، والأخت سيسيل حجازين، على دعمهم وتعاونهم في إنجاح هذه التجربة التعليمية المميزة.
In an atmosphere full of fun and engagement, the Pro Terra Sancta, in cooperation with the SOS Chrétiens d'Orient , organized a summer program with the Wells of Hope Camp at the Virgin Mary Church (Mother of Churches).
Over the course of three days, the participants embarked on an enjoyable journey to explore Jordanian heritage in a different way through hands-on experience, play, and creativity!
The program began with an introductory session on the concept of heritage and its importance, after which the participants let their creativity flow by shaping artistic works out of clay. On the second day, the students learned about the timeline of Jordan's history, then moved on to the world of mosaics and learned the fundamentals of this beautiful heritage art form. The final stop was an educational trip to Mount Nebo, where the students got an up-close look at one of the most important historical sites in Jordan, and discovered new aspects of their country's heritage.
We extend our sincere gratitude and appreciation to everyone who contributed to the success of this program, represented by Fr. Imad Tawal, Priest of the Latin Convent Parish in Marka, and Sister Cecile Hijazeen, for their support and cooperation in making this distinctive educational experience a success