pdpiioki19

27/05/2026

05/05/2026

HARI BANGKIT PII – 4 MEI 2026

Pelajar Islam bukan hanya belajar, tapi juga bergerak, berdaya, dan memberi makna bagi bangsa.

Momentum Hari Bangkit PII ke-79 ini menjadi pengingat bahwa peran pelajar sangat penting dalam membangun peradaban yang berlandaskan nilai-nilai Islam.

Pelajar Islam Berdaya, Indonesia Berjaya. 💪🇮🇩

09/04/2026

09/04/2026

Silaturahmi ke kediaman Drs. H. Syaiful Ardand, Ketua Umum PD PII OKI pertama periode 1966–1969.

Kini di usia 84 tahun, beliau masih diberikan kesehatan oleh Allah SWT, tetap kuat, penuh semangat, dan menjadi sosok teladan bagi generasi penerus.

Dalam suasana hangat penuh kekeluargaan, beliau berbagi kisah tentang perjalanan PII di masa-masa awal—tentang perjuangan, keterbatasan, serta keteguhan dalam membina pelajar Islam. Cerita tersebut menjadi pengingat bahwa setiap langkah perjuangan membutuhkan keikhlasan, kesabaran, dan istiqomah.

Semoga silaturahmi ini tidak hanya mempererat ukhuwah, tetapi juga menumbuhkan kembali semangat juang untuk melanjutkan estafet perjuangan demi kejayaan umat dan bangsa.

09/04/2026

Silaturahmi Keluarga Besar PII OKI di kediaman Kanda Abdul Kohar Ruslan menjadi momen penuh makna dan inspirasi. Dalam suasana hangat dan kekeluargaan, beliau berbagi banyak kisah perjuangan PII di masa lalu—tentang semangat, pengorbanan, dan komitmen dalam membina generasi pelajar Islam. Dari cerita-cerita tersebut, kita belajar bahwa perjuangan tidak pernah mudah, namun selalu bernilai ketika dijalani dengan keikhlasan dan istiqomah. Semoga nilai-nilai perjuangan itu terus hidup dan menjadi bekal bagi generasi hari ini dan yang akan datang.

09/04/2026

Silaturahmi Keluarga Besar PII OKI ke kediaman Kanda Abdul Kohar Ruslan menjadi momentum penting dalam mempererat ukhuwah, memperkuat nilai-nilai keislaman, serta menjaga kesinambungan perjuangan organisasi dari generasi ke generasi.

Dalam suasana hangat dan penuh kekeluargaan, para kader dan alumni saling berbagi pengalaman, nasihat, serta inspirasi demi kemajuan PII ke depan.