Hong Kong Youth Innovation & Creative Association 香港青年創新協會 - HKYICA

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Hong Kong Youth Innovation & Creative Association 香港青年創新協會 - HKYICA HKYICA香港青年創新協會致力於推動教育和培養青年創造力的非盈利組織。協會通過各種活動和項目來促進創意教育,培養年輕人的問題解決能力和創造力, 還與其他機構和國際合作夥伴合作,推動教育交流和知識分享。

【香港青年創新協會活動預告】我們一直關注青少年成長與教育發展,致力連繫社會資源,讓更多學生有機會接觸創新科技,裝備自己迎接未來。衷心感謝樂善堂王仲銘中學及國際教育人才培訓中心的支持與協作,讓協會可於本星期六的活動中,分享「北京大學人工智能課...
13/10/2026

【香港青年創新協會活動預告】

我們一直關注青少年成長與教育發展,致力連繫社會資源,讓更多學生有機會接觸創新科技,裝備自己迎接未來。

衷心感謝樂善堂王仲銘中學及國際教育人才培訓中心的支持與協作,讓協會可於本星期六的活動中,分享「北京大學人工智能課程先導計劃」。

我們期望透過人工智能教育,啟發學生的學習興趣、創意思維及解難能力,並為不同背景的年青人創造更平等、多元的學習機會。

📅 10月17日(星期六)
🕑 下午2:00-3:00
📍 樂善堂王仲銘中學

誠邀家長、學生及關心青少年教育的朋友一同參與,攜手為下一代創造更多可能。

#香港青年創新協會 #北京大學人工智能課程先導計劃 #青少年發展 #人工智能教育 #創科教育 #樂善堂王仲銘中學 #國際教育人才培訓中心

【北京大學考察交流】香港青年創新協會創會會長 Victor 率領協會成員 早前到訪北京大學,了解人工智能相關課程發展,並與北京大學教研人員進行交流,探討內地與香港在創新科技、AI及人才培育方面的教學方向與實踐經驗。是次考察亦重點交流如何促進...
07/10/2026

【北京大學考察交流】

香港青年創新協會創會會長 Victor 率領協會成員 早前到訪北京大學,了解人工智能相關課程發展,並與北京大學教研人員進行交流,探討內地與香港在創新科技、AI及人才培育方面的教學方向與實踐經驗。

是次考察亦重點交流如何促進兩地教學模式融合,結合內地高制校在科研資源、課程體系及技術應用方面的優勢,以及香港在國際視野、創意思維及跨學科教育方面的特色,為青年提供更多元、更具前瞻性的學習機會。

香港青年創新協會將繼續積極連繫不同高校及教育機構,推動兩地教育及青年創科交流,為香港青年創造更多學習、交流及發展機會。

#香港青年創新協會

#北京大學
#考察交流
#創新科技
#人工智能
#青年發展
#兩地教學融合
#兩地交流

【Visit to Peking University for Exchange】

Victor, Founding President of the Hong Kong Youth Innovation & Creative Association, led members of the Association on a recent visit to Peking University to learn more about the development of relevant courses. The delegation also exchanged views with teaching and research staff at Peking University on the teaching directions and practical experience of Mainland China and Hong Kong in innovation and technology, artificial intelligence, and talent development.

The visit also focused on exploring how to promote the integration of teaching approaches between the two places. By combining the strengths of Mainland universities in research resources, curriculum systems, and technology application with Hong Kong’s strengths in international perspective, creative thinking, and interdisciplinary education, the Association hopes to provide young people with more diverse and forward-looking learning opportunities.

The Hong Kong Youth Innovation & Creative Association will continue to actively connect with different universities and educational institutions, promote education and youth innovation exchanges between Mainland China and Hong Kong, and create more learning, exchange, and development opportunities for Hong Kong youth.











【Visit to Peking University for Exchange】

Victor, Founding President of the Hong Kong Youth Innovation & Creative Association, and Christine, Member of the Association, recently visited Peking University to learn more about the development of relevant courses. They also exchanged views with teaching and research staff at Peking University on the teaching directions and practical experience of Mainland China and Hong Kong in innovation and technology, artificial intelligence, and talent development.

The visit also focused on exploring how to promote the integration of teaching approaches between the two places. By combining the strengths of Mainland universities in research resources, curriculum systems, and technology application with Hong Kong’s strengths in international perspective, creative thinking, and interdisciplinary education, the Association hopes to provide young people with more diverse and forward-looking learning opportunities.

The Hong Kong Youth Innovation & Creative Association will continue to actively connect with different universities and educational institutions, promote education and youth innovation exchanges between Mainland China and Hong Kong, and create more learning, exchange, and development opportunities for Hong Kong youth.









✔️由想法走向實踐,讓創新成為青年改變未來的力量。🌱《2026年施政報告》提出多項與青年發展相關的政策方向,涵蓋 AI 與創新、創科人才培育、就業實習及國際交流等範疇。香港青年創新協會相信,創新教育不只關乎科技,更重要的是培養青年洞察真實世...
24/09/2026

✔️由想法走向實踐,讓創新成為青年改變未來的力量。🌱

《2026年施政報告》提出多項與青年發展相關的政策方向,涵蓋 AI 與創新、創科人才培育、就業實習及國際交流等範疇。

香港青年創新協會相信,創新教育不只關乎科技,更重要的是培養青年洞察真實世界的需要,把想法化為行動,為香港及更廣闊的社會創造正面影響。

我們將繼續透過創新教育、AI 應用及實戰學習,與青年一同由想法走向實踐。

#香港青年創新協會 #青年發展 #創新教育 施政報告

✔️From ideas to action, empowering young people to shape the future through innovation. 🌱

The 2026 Policy Address sets out a number of policy directions related to youth development, covering AI and innovation, I&T talent development, employment and internships, as well as international exchange.

The Hong Kong Youth Innovation & Creative Association believes that innovation education is not only about technology. More importantly, it empowers young people to understand real-world needs, turn ideas into action, and create positive impact for Hong Kong and the wider community.

We will continue to work with young people through innovation education, AI applications, and real-world learning, supporting them in turning ideas into action.

HongKongYouthInnovationCreativeAssociation HKYICA YouthDevelopment InnovationEducation AI PolicyAddress

【太空都可以焗蛋糕?🧁🚀 熱風烘烤機點樣做到?】今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——改變參數 🌡️「改變參數」就係調整系統中的條件,例如溫度、氣流、形狀或材料特性,令原本受限制的做法變得可行。在「天宮課堂」中,空間站...
16/09/2026

【太空都可以焗蛋糕?🧁🚀 熱風烘烤機點樣做到?】
今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——改變參數 🌡️
「改變參數」就係調整系統中的條件,例如溫度、氣流、形狀或材料特性,令原本受限制的做法變得可行。
在「天宮課堂」中,空間站利用熱風烘烤機,透過循環熱風及調整加熱溫度,令航天員可以在太空烘焗食物,甚至焗出小蛋糕。🧁
當環境本身改不了,不妨改變其中一個條件。
改一個參數,就可能打開一個新可能!💡
-—『作為註冊慈善機構,香港青年創新協會 HKYICA 一直致力於推廣創新與創意思維教育。現更將「創意體驗版」移動至社區與校園,目標免費提供予全港學校使用,讓更多學生透過 TRIZ 卡遊戲學習以創意思考面對挑戰,啟發無限可能。』
#香港青年創新協會 #改變參數 #創新思維 創新教育 解難能力 天宮課堂 太空科技 航天教育 遊戲化學習 讓創新成為日常

【保護易碎品,是否一定要加入大量填充物?📦🍾♻️】今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——合併(組合法)💡「合併」就係將彼此相關的物件或功能結合,減少重複結構,令整個系統更精簡。例如這款包裝將瓦通外箱與可伸縮的蜂巢網格連...
03/09/2026

【保護易碎品,是否一定要加入大量填充物?📦🍾♻️】
今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——合併(組合法)💡
「合併」就係將彼此相關的物件或功能結合,減少重複結構,令整個系統更精簡。
例如這款包裝將瓦通外箱與可伸縮的蜂巢網格連成一體。蜂巢結構承托易碎品,讓它與箱壁保持距離,並在遇到撞擊時分散受力;不用時,整個結構更可攤平收納。
毋須額外加入發泡膠、氣泡膠或大量散裝填充物,也能兼顧保護與物料效率。

-—『作為註冊慈善機構,香港青年創新協會 HKYICA 一直致力於推廣創新與創意思維教育。現更將「創意體驗版」移動至社區與校園,目標免費提供予全港學校使用,讓更多學生透過 TRIZ 卡遊戲學習以創意思考面對挑戰,啟發無限可能。』
#合併原理 #組合法 創新思維 創意解難 環保包裝 包裝設計 蜂巢結構 減少物料 生活中的TRIZ

【遇上大雨不能到戶外跑步,在 Gym Room 用跑步機,跟自己原地跑有甚麼分別?🌧️🏃‍♂️🔄】今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——倒置(逆向運作)原理💡「倒置原理」就係將原有的方向、次序或運作方式反轉,從另一角度...
27/08/2026

【遇上大雨不能到戶外跑步,在 Gym Room 用跑步機,跟自己原地跑有甚麼分別?🌧️🏃‍♂️🔄】

今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——倒置(逆向運作)原理💡

「倒置原理」就係將原有的方向、次序或運作方式反轉,從另一角度解決問題。

戶外跑步時,是人向前移動、地面保持不動;跑步機卻將做法倒轉——人留在原位,腳下的跑帶持續向後移動。這不等於單純原地提腿,因為跑帶會在腳掌着地後向後移動,重現向前跑時的連續步態。

咁樣即使大雨阻礙戶外活動,仍可在有限空間持續跑步。

方向倒過來,結果一樣可以向前!

-—『作為註冊慈善機構,香港青年創新協會 HKYICA 一直致力於推廣創新與創意思維教育。現更將「創意體驗版」移動至社區與校園,目標免費提供予全港學校使用,讓更多學生透過 TRIZ 卡遊戲學習以創意思考面對挑戰,啟發無限可能。』

#倒置原理 #逆向運作 反向思考 創新思維 創意解難 跑步機 生活中的TRIZ STEM教育 香港教育

【你有冇發現,一部手機📱已經可以同時做到影相📸、導航🗺️、付款💳、記事📝,甚至健康管理❤️?】今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——多功能原理🛠️✨「多功能原理」就係令一件物件同時具備多種功能,減少額外工具或步驟,同時...
20/08/2026

【你有冇發現,一部手機📱已經可以同時做到影相📸、導航🗺️、付款💳、記事📝,甚至健康管理❤️?】

今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——多功能原理🛠️✨

「多功能原理」就係令一件物件同時具備多種功能,減少額外工具或步驟,同時提升實用價值 ✅

例如智能手機📱,以前影相要相機📷、搵路要地圖🗺️、付款要銀包👛,而家只需要一部手機,就可以將多種功能集合起來。

當我哋遇到問題時,可以試下問自己:💭
「現有嘅物件,可唔可以再多做一件事?」

將不同功能結合🔗,不但可以節省空間同資源🌱,亦可能創造出更方便、更有價值的新方案💡!

一物多用,創新有時就係由「多做一件事」開始!🚀

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『作為註冊慈善機構,香港青年創新協會 HKYICA 一直致力於推廣創新與創意思維教育。現更將「創意體驗版」移動至社區與校園,目標免費提供予全港學校使用,讓更多學生透過 TRIZ 卡遊戲學習以創意思考面對挑戰,啟發無限可能。』

#香港青年創新協會 #多功能原理 #創新思維 #創新教育 #解難能力 #學生學習 #遊戲化學習 #創意思考 #一物多用 #創意解難 #讓創新成為日常

👊👊挑戰題:【間房好細...點樣可以優化房間內有限的空間? 】可以利用 TRIZ 的「合併(組合法)原則」卡重新設計儲物功能,讓每一寸空間都發揮最大效用。🆙傳統課堂常以記憶和重複練習為主,但學生需要的更是實踐中的解決力。TRIZ 卡緊扣學生...
13/08/2026

👊👊挑戰題:【間房好細...點樣可以優化房間內有限的空間? 】

可以利用 TRIZ 的「合併(組合法)原則」卡重新設計儲物功能,讓每一寸空間都發揮最大效用。🆙

傳統課堂常以記憶和重複練習為主,但學生需要的更是實踐中的解決力。TRIZ 卡緊扣學生未來的生存思維需求,通過簡單的邏輯遊戲工具幫助學生應對複雜問題。

這種實踐能解決挑戰,更能提升學生的創新力和應用能力,為成長賦能。

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----『作為註冊慈善機構,香港青年創新協會 HKYICA 一直致力於推廣創新與創意思維教育。現更將 「創意體驗版」 移動至社區與校園,目標免費提供予全港學校使用,讓更多學生透過 TRIZ 卡遊戲學習以創意思考面對挑戰,啟發無限可能。』

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【你有冇試過同一時間收到好多任務📱📚,覺得好混亂😵‍💫,唔知應該由邊度開始?】今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——分割 ✂️「分割」就係將一個大問題拆細,變成幾個容易處理嘅小任務 ✅例如同學收到好多通知同任務🔔,可以...
30/07/2026

【你有冇試過同一時間收到好多任務📱📚,覺得好混亂😵‍💫,唔知應該由邊度開始?】

今次我哋介紹 TRIZ 40 個創新法則入面其中一個方法——分割 ✂️

「分割」就係將一個大問題拆細,變成幾個容易處理嘅小任務 ✅

例如同學收到好多通知同任務🔔,可以先分成學業📘、社交💬、生活🏠幾類,再按重要性排序⭐,先處理最重要嘅部分🎯。

咁樣做,問題就會由混亂變清晰✨,壓力亦會減少🌿。

將大挑戰拆成小步驟👣,解決問題就會變得更簡單💡!

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----『作為註冊慈善機構,香港青年創新協會 HKYICA 一直致力於推廣創新與創意思維教育。現更將 「創意體驗版」 移動至社區與校園,目標免費提供予全港學校使用,讓更多學生透過 TRIZ 卡遊戲學習以創意思考面對挑戰,啟發無限可能。』

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『香港青年創新協會與聖方濟各大學簽署合作備忘錄』我們很榮幸與聖方濟各大學設計系正式簽署合作備忘錄,並由本會創會會長 Victor Wong 先生代表出席及簽署,標誌着雙方在青年創新、創意教育、人才培育及跨界協作方面邁進重要一步。是次合作備忘...
21/07/2026

『香港青年創新協會與聖方濟各大學簽署合作備忘錄』

我們很榮幸與聖方濟各大學設計系正式簽署合作備忘錄,並由本會創會會長 Victor Wong 先生代表出席及簽署,標誌着雙方在青年創新、創意教育、人才培育及跨界協作方面邁進重要一步。

是次合作備忘錄的簽署,不僅象徵雙方合作關係的建立,更代表我們將進一步整合學界、業界及青年社群資源,攜手為香港青年搭建更多實踐、交流及發展平台。透過未來不同形式的合作項目,包括講座、工作坊、實習交流、創新實踐及青年培育計劃,鼓勵青年將知識轉化為行動,將創意落地,成為推動社會進步的力量。

我們深信,青年是香港未來發展的重要動力。香港青年創新協會將繼續秉持推動青年創新與創意發展的初心,與不同教育及專業機構攜手合作,為青年創造更多機會,拓闊視野、累積經驗、建立信心,迎接未來挑戰。

衷心感謝聖方濟各大學的信任與支持,亦感謝各位嘉賓、合作夥伴及團隊成員共同見證這個重要時刻。期待雙方攜手同行,為香港青年發展注入新動力,共創更多可能。

知識落地,才能開花。
青年同行,共創未來。

#香港青年創新協會 #聖方濟各大學 #合作備忘錄 #青年創新 #創意教育 #人才培育 #青年發展

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