杰靈社會服務協會

27/11/2025

與你同行｜在危難中守護心靈綠洲

大埔火災的訊息牽動著我們的心，那些在螢幕上閃現的畫面，可能正悄悄觸動著你我的情緒神經。杰靈社會服務協會在此輕聲提醒：感受悲傷與不安是人之常情，但別讓自己淹沒在資訊浪潮中。

🛡️ 建立「資訊防火牆」
當新聞推送不斷震動，試著為自己按下暫停鍵：
▫️ 設定「媒體休息時段」（如睡前2小時關閉通知）
▫️ 將手機調至灰階模式，降低視覺衝擊
▫️ 與孩子共同制定「家庭資訊守則」，用簡單語言傳遞安全感

🌿 此刻，我們可以⋯⋯
▫️ 為受影響者點一盞心燈
▫️ 給救援人員寫張感謝卡
▫️ 用10分鐘靜觀呼吸，將平靜傳遞給城市

🤝 你不是孤島
若發現自己或身邊的人出現：
▫️ 持續失眠或惡夢
▫️ 莫名煩躁或麻木
▫️ 對日常失去興趣
這些都是身心發出的訊號。讓我們陪你一起梳理：
📱 WhatsApp關懷專線：96807405（心理學家每日10AM-6PM在線）

💌 記住：流淚不代表脆弱，求助才是勇氣

#情緒急救包 #資訊衛生 #心靈陪伴 #社區共行 #杰靈社會服務協會

09/10/2025

今日申訴專員公署公佈的調查，正正反映本協會所提出的問題。

https://www.facebook.com/share/1BCcdiPy37/

香港安老政策與社區支援服務的制度落差與改革建議
一、背景與問題概述
香港人口老化持續加劇，政府雖推出多項安老政策及津貼措施，但現行制度在支援居於社區、未領取綜援、身體機能輕度缺損的長者方面，仍存在嚴重落差。尤其是「綜合家居照顧服務」的執行質素與政策宗旨不符，導致大量長者在社區中陷入孤立無援的困境。

二、個案反映制度缺口
本會收到不少個案反映，最近一宗接獲的求助個案於2025年7月：一對年逾七十的夫婦，丈夫因新冠疫情後患上抑鬱焦慮症並提早退休，後來跌倒導致行動不便；妻子亦於本年4月因意外受傷需接受手術。他們居於自置物業，無其他資產，求助醫院社工後被轉介至深水埗綜合家居照顧服務隊，僅希望獲得基本的派飯及家居清潔服務。

然而，該服務隊社工僅以一通電話形式評估，便斷言他們不符合資格而拒絕提供支援。更令人憂慮的是，雖然同區有其他機構提供類似服務，但因各機構只負責特定樓宇，其他機構亦以「不屬服務範圍」為由拒絕接手，令長者陷入制度性斷層。

三、制度性問題分析
1. 服務覆蓋劃分過細，缺乏彈性
現行家居照顧服務按樓宇或街道劃分機構負責範圍，導致長者一旦被所屬機構拒絕，便無法獲得其他機構支援，缺乏轉介機制及覆核機制。

2. 評估機制缺乏人性化與透明度
「安老服務統一評估機制」未能有效識別輕度缺損長者的實際需要，部分社工以電話簡單問答便作出拒絕決定，與政策所述「居家安老」理念背道而馳。

3. 政策設計傾向綜援制度，忽略中間群體
現行政策對綜援及殘障人士支援較多，但對於未領取綜援、仍有基本自住物業但無穩定收入的長者支援不足，導致「以老養老」的家庭無所適從。

四、社會與財政代價
這種制度性忽略不僅令長者健康惡化，最終需依賴急症室、住院及長期護理服務，加重公立醫院負擔，亦令整體醫療開支上升，由全體納稅人承擔後果。若政府繼續忽視社區層面的預防性支援，只會令安老政策變成「亡羊補牢」的代名詞。

五、建議措施
1. 設立跨機構覆核及轉介機制
允許長者在原機構拒絕後，由其他機構接手或由地區社會福利辦事處介入協調，避免「一拒即絕」的情況。

2. 改革評估流程，加入實地探訪及多元評估指標
要求社工進行實地評估，並引入第三方審核機制，確保評估公平、準確。

3. 擴展支援範圍至「非綜援但有需要」的長者家庭
設立「中間群體支援基金」，針對未領取綜援但有實際照顧需要的長者，提供基本家居照顧服務。

4. 提升社區照顧資源配置與透明度
公開各區機構的服務範圍、申請流程及覆核機制，讓長者及家屬能夠清晰了解權益與選項。

#施政報告諮詢 #施政報告 #施政報告期望 #安老服務 #長者安老 #安老政策 #杰靈社會服務協會

05/10/2025

📣【25/26年度上學期｜特殊學習需要小學英文班正式開課】 本學期英文班專為有特殊學習需要的小學生設計，課堂融合輕鬆的專注力訓練與系統化英文學習，讓學生在愉快氛圍中穩步成長。

我們相信：每位孩子都有獨特的潛能，只要方法得宜，學習可以更有信心、更有動力。💪📘

感謝學校及家長的支持與信任，讓我們一齊陪伴孩子踏上進步之路！🌱✨

📣 25/26 First Semester | Primary English Class for Students with Special Educational Needs Has Officially Started! This semester’s English class is thoughtfully designed for primary students with special educational needs. Each session blends light-hearted focus training with structured English learning, helping students grow in a supportive and joyful environment.

We believe every child has unique potential. With the right approach, learning becomes more confident, engaging, and meaningful. 💪📘

Thank you to all parents for your trust and support—let’s walk alongside our students as they progress and thrive! 🌱✨

#互動學習 #有趣學習 #遊戲學習 #以遊為學 #特殊教育需要 #特殊學習障礙 #特殊學習需要學童 #特殊學習需要兒童 #特殊學習需求個別課程 #特殊學習困難 #特殊學習需要支援 #特殊學習支援 #特殊學習需要 #學生學習 #學習成長 #小學英文班 #功課輔導 #教育同行 #學校活動 #家校合作 #杰靈社會服務協會

03/10/2025

「Deer Emo」中學生心理健康活動2025/26學年名額全滿啦！🙏 感謝所有支持的中學單位，讓我們一起關注青少年的心理健康!💙
現在開始接受26/27年度的活動申請，有興趣的中學可以聯絡我們，一起為青少年的未來護航！🌟

"Deer Emo" Secondary School Mental Health Program for the 2025/26 academic year is fully booked! 🙌 A huge thank you to all supporting schools for their dedication to youth mental health 💙
We're now accepting applications for the 2026/27 school year. If your school is interested, feel free to contact us and join us in supporting our youth’s well-being! 🌟


#心理健康 #青少年心理 #情緒教育 #情緒素養 #心靈成長 #自我覺察 #鹿情緒 #心理支援 #香港青年 #動物故事 #杰靈社會服務協會

🦌填問卷，了解你的情緒小宇宙！
本會攜手 香港大學精神醫學系 Deer emo hku，一起推動 青少年心理健康！現在邀請 全港中一至中六生 填寫 「香港青少年心理健康」問卷，一起探索內心的情緒地圖！
👉 什麼是「Deer Emo」？
「Deer Emo」社交媒體平台由大學資助，秉持「親愛的，我知你在。情緒，來得自然。」的理念，透過有趣的 動物故事，讓大家從小動物的適應行為中學習，掌握應對情緒挑戰的方法。
📢 為什麼要填這份問卷？
💡 讓你更了解自己的情緒狀態，提升 自我覺察！
💡 你的參與，幫助我們更深入研究青少年心理健康，讓未來的支援更貼心！
✨ 你的每一份問卷，都是對青少年心理健康的一份支持！感謝你的參與，一起讓情緒教育更有溫度
🔗 Scan 海報的「問卷調查」QR Code 或
https://qualtricsxmv38lh62m3.qualtrics.com/jfe/form/SV_4SLbUm7ENVH87s2?Q_CHL=qr
快來填寫吧！🦌

🦌 Hey everyone! Got a minute?
We're teaming up with HKU’s Department of Psychiatry Deer emo hku to promote youth mental health, and we need your help! We’re inviting all secondary school students (Form 1-6) to fill out our Hong Kong Youth Mental Health Survey—super easy, totally anonymous, and it helps make a difference!
👉 What’s Deer Emo?
It’s a cool social media platform backed by a university funding program. With the motto “Dear one, I see you. Emotions are natural.”, Deer Emo uses animal stories to teach how nature and small creatures adapt to challenges—so you can learn how to handle emotions better too!
💡 Why should you fill out this survey?
✔ Get to know your own emotions better—it’s all about self-awareness!
✔ Your input helps researchers understand youth mental health and its connection to the world around us.
✔ Plus, it’s a simple way to support a meaningful project!
💛 Every response makes a difference, and we truly appreciate your help! Click the link, fill out the survey, and let’s make mental health education more fun and relatable!
🔗 Please scan the first QR Code to fill in the survey OR
https://qualtricsxmv38lh62m3.qualtrics.com/jfe/form/SV_4SLbUm7ENVH87s2?Q_CHL=qr
Spread the word, and thanks for being part of this journey! 🦌


#心理健康 #青少年心理 #情緒教育 #情緒素養 #心靈成長 #自我覺察 #鹿情緒 #心理支援 #香港青年 #動物故事 #杰靈社會服務協會

18/08/2025

香港安老政策與社區支援服務的制度落差與改革建議
一、背景與問題概述
香港人口老化持續加劇，政府雖推出多項安老政策及津貼措施，但現行制度在支援居於社區、未領取綜援、身體機能輕度缺損的長者方面，仍存在嚴重落差。尤其是「綜合家居照顧服務」的執行質素與政策宗旨不符，導致大量長者在社區中陷入孤立無援的困境。

二、個案反映制度缺口
本會收到不少個案反映，最近一宗接獲的求助個案於2025年7月：一對年逾七十的夫婦，丈夫因新冠疫情後患上抑鬱焦慮症並提早退休，後來跌倒導致行動不便；妻子亦於本年4月因意外受傷需接受手術。他們居於自置物業，無其他資產，求助醫院社工後被轉介至深水埗綜合家居照顧服務隊，僅希望獲得基本的派飯及家居清潔服務。

然而，該服務隊社工僅以一通電話形式評估，便斷言他們不符合資格而拒絕提供支援。更令人憂慮的是，雖然同區有其他機構提供類似服務，但因各機構只負責特定樓宇，其他機構亦以「不屬服務範圍」為由拒絕接手，令長者陷入制度性斷層。

三、制度性問題分析
1. 服務覆蓋劃分過細，缺乏彈性
現行家居照顧服務按樓宇或街道劃分機構負責範圍，導致長者一旦被所屬機構拒絕，便無法獲得其他機構支援，缺乏轉介機制及覆核機制。

2. 評估機制缺乏人性化與透明度
「安老服務統一評估機制」未能有效識別輕度缺損長者的實際需要，部分社工以電話簡單問答便作出拒絕決定，與政策所述「居家安老」理念背道而馳。

3. 政策設計傾向綜援制度，忽略中間群體
現行政策對綜援及殘障人士支援較多，但對於未領取綜援、仍有基本自住物業但無穩定收入的長者支援不足，導致「以老養老」的家庭無所適從。

四、社會與財政代價
這種制度性忽略不僅令長者健康惡化，最終需依賴急症室、住院及長期護理服務，加重公立醫院負擔，亦令整體醫療開支上升，由全體納稅人承擔後果。若政府繼續忽視社區層面的預防性支援，只會令安老政策變成「亡羊補牢」的代名詞。

五、建議措施
1. 設立跨機構覆核及轉介機制
允許長者在原機構拒絕後，由其他機構接手或由地區社會福利辦事處介入協調，避免「一拒即絕」的情況。

2. 改革評估流程，加入實地探訪及多元評估指標
要求社工進行實地評估，並引入第三方審核機制，確保評估公平、準確。

3. 擴展支援範圍至「非綜援但有需要」的長者家庭
設立「中間群體支援基金」，針對未領取綜援但有實際照顧需要的長者，提供基本家居照顧服務。

4. 提升社區照顧資源配置與透明度
公開各區機構的服務範圍、申請流程及覆核機制，讓長者及家屬能夠清晰了解權益與選項。

#施政報告諮詢 #施政報告 #施政報告期望 #安老服務 #長者安老 #安老政策 #杰靈社會服務協會

29/05/2025

小三的下學期SEN班順利完滿結束了，大家都很高興！🎉

所有同學都希望可以繼續參加專注力語文學習班，一同繼續努力學習！💪

讓我們一起期待更多的進步與成長！✨

All students in the P3 SEN class have successfully completed the second semester, and everyone is thrilled! 🎉

All the students are eager to continue participating in the Focus and Language Learning Class, and we’re ready to keep working hard together! 💪

Let’s look forward to more progress and growth together! ✨

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04/05/2025

🦌填問卷，了解你的情緒小宇宙！
本會攜手 香港大學精神醫學系 Deer emo hku，一起推動 青少年心理健康！現在邀請 全港中一至中六生 填寫 「香港青少年心理健康」問卷，一起探索內心的情緒地圖！
👉 什麼是「Deer Emo」？
「Deer Emo」社交媒體平台由大學資助，秉持「親愛的，我知你在。情緒，來得自然。」的理念，透過有趣的 動物故事，讓大家從小動物的適應行為中學習，掌握應對情緒挑戰的方法。
📢 為什麼要填這份問卷？
💡 讓你更了解自己的情緒狀態，提升 自我覺察！
💡 你的參與，幫助我們更深入研究青少年心理健康，讓未來的支援更貼心！
✨ 你的每一份問卷，都是對青少年心理健康的一份支持！感謝你的參與，一起讓情緒教育更有溫度
🔗 Scan 海報的「問卷調查」QR Code 或
https://qualtricsxmv38lh62m3.qualtrics.com/jfe/form/SV_4SLbUm7ENVH87s2?Q_CHL=qr
快來填寫吧！🦌

🦌 Hey everyone! Got a minute?
We're teaming up with HKU’s Department of Psychiatry Deer emo hku to promote youth mental health, and we need your help! We’re inviting all secondary school students (Form 1-6) to fill out our Hong Kong Youth Mental Health Survey—super easy, totally anonymous, and it helps make a difference!
👉 What’s Deer Emo?
It’s a cool social media platform backed by a university funding program. With the motto “Dear one, I see you. Emotions are natural.”, Deer Emo uses animal stories to teach how nature and small creatures adapt to challenges—so you can learn how to handle emotions better too!
💡 Why should you fill out this survey?
✔ Get to know your own emotions better—it’s all about self-awareness!
✔ Your input helps researchers understand youth mental health and its connection to the world around us.
✔ Plus, it’s a simple way to support a meaningful project!
💛 Every response makes a difference, and we truly appreciate your help! Click the link, fill out the survey, and let’s make mental health education more fun and relatable!
🔗 Please scan the first QR Code to fill in the survey OR
https://qualtricsxmv38lh62m3.qualtrics.com/jfe/form/SV_4SLbUm7ENVH87s2?Q_CHL=qr
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