Association FFDys

Association FFDys Page OFFICIELLE de la Fédération Française des DYS. La FFDYS regroupe les associations soutenant les personnes atteintes de troubles de DYS.

Elle est l'interlocuteur institutionnel direct auprès des pouvoirs publics.

🎥🎧 Dernier replay du Colloque Scientifique FFDys 2025 ! 👉Retrouvez la conclusion du colloque et les perspectives de rech...
04/06/2026

🎥🎧 Dernier replay du Colloque Scientifique FFDys 2025 !
👉Retrouvez la conclusion du colloque et les perspectives de recherche pour mieux comprendre et accompagner les troubles Dys.
https://www.ffdys.com/actualites/conclusion-du-colloque-ffdys-2025/

Conclusion du colloque. Point de synthèse et perspectives de travail : quelles recherches pour quels objectifs ?

🎥🎧 La dernière vidéo pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 avant la conclusion !👉Découvrez l'épisode 17 : Les...
02/06/2026

🎥🎧 La dernière vidéo pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 avant la conclusion !
👉Découvrez l'épisode 17 : Les troubles de la cognition mathématique – Par où commencer ?
André Knops explore l’état actuel de la recherche sur la dyscalculie développementale (DD) afin de développer des outils d’intervention efficaces.
https://www.ffdys.com/actualites/les-troubles-de-la-cognition-mathematique/

Les troubles de la cognition mathématique - par où commencer ? L’état actuel de la recherche sur la dyscalculie développementale (DD).

28/05/2026

🎥🎧 Plus que quelques vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 !
👉Découvrez l'épisode 16 : Troubles des apprentissages mathématiques : quelles sont les interventions efficaces ?
✅ La dyscalculie est un trouble persistant des apprentissages en mathématiques.
Dans cette intervention, sont distinguées les approches qui se sont avérées peu efficaces et celles qui sont prometteuses.
https://www.ffdys.com/actualites/troubles-des-apprentissages-mathematiques-quelles-sont-les-interventions-efficaces/

🎥🎧 Plus que quelques vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 !👉Découvrez l'épisode 15 : Table ronde : la...
26/05/2026

🎥🎧 Plus que quelques vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 !
👉Découvrez l'épisode 15 : Table ronde : la recherche participative place et rôle des usagers ?
➡️ Comment impliquer les familles de jeunes en situation de handicap en tant que partenaires, avec différents degrés d’intervention, pour coconstruire un savoir sur les Dys ?
https://www.ffdys.com/actualites/table-ronde-la-recherche-participative-place-et-role-des-usagers/

La place des familles de jeunes en situation de handicap. Comment impliquer ces acteurs en tant que partenaires ?

👉 La FFDys est partenaire du projet de recherche CoDys portant sur l’identification des adaptations nécessaires pour per...
23/05/2026

👉 La FFDys est partenaire du projet de recherche CoDys portant sur l’identification des adaptations nécessaires pour permettre aux personnes Dys d’exercer leur expertise dans les projets de recherche participative.
Le projet prévoit des entretiens semi-directifs de groupe en visio conférence et un questionnaire. 👀
N’hésitez pas à apporter votre expertise pour faire avancer la cause des Dys ! 🙏
➡️ Retrouvez toutes les informations sur notre site.
https://www.ffdys.com/actualites/la-ffdys-partenaire-du-projet-de-recherche-participative-codys/

La FFDys est partenaire du projet de recherche CoDys portant sur l’identification des adaptations nécessaires pour permettre aux personnes Dys d’exercer leur expertise dans les projets de recherche participative.

🎥🎧 Plus que quelques vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 !👉Découvrez l'épisode 14 : Un programme de ...
20/05/2026

🎥🎧 Plus que quelques vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 !
👉Découvrez l'épisode 14 : Un programme de remédiation informatisé en trois étapes.
📍L’intervention en trois étapes a un effet cumulatif sur la fluidité de lecture. De plus, commencer par l’entraînement visuo-attentionnel maximise les gains. Enfin, 49 % des enfants ont atteint une fluidité de lecture dans la norme après l’intervention. 👀
https://www.ffdys.com/actualites/un-programme-de-remediation-informatise-en-trois-etapes/

Un programme de remédiation informatisé en trois étapes ciblant les déficits cognitifs sous-jacents (audio-phonologiques, visuo-attentionnels, et cross-modaux).

🎥🎧 Plus que quelques vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 !👉Découvrez l'épisode 13 : Prévenir plutôt ...
15/05/2026

🎥🎧 Plus que quelques vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 !
👉Découvrez l'épisode 13 : Prévenir plutôt que remédier : entrainement de l’empan visuo-attentionnel en début d’apprentissage.
➡️ Sylviane Valdois, Directrice de recherche au CNRS, Laboratoire de Psychologie et Neuro Cognition, Université Grenoble-Alpes, nous présente le logiciel d’entrainement 'Évasion' et constate un meilleur apprentissage de la lecture et un meilleur niveau d’orthographe lexicale.
https://www.ffdys.com/actualites/prevenir-plutot-que-remedier-entrainement-de-lempan-visuo-attentionnel-en-debut-dapprentissage/

Entrainement de l’empan visuo-attentionnel en début d’apprentissage. Présentation du logiciel d’entrainement «EVASION».

🎥🎧 Notre série de vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 continue !👉Découvrez l'épisode 12 : Troubles d...
13/05/2026

🎥🎧 Notre série de vidéos pour revivre le Colloque Scientifique FFDys 2025 continue !
👉Découvrez l'épisode 12 : Troubles des apprentissages : quand l’école aide vraiment
⚠️ La situation scolaire des adolescents en France est préoccupante : 15 % d’entre eux rencontrent des difficultés pour comprendre ce qu’ils lisent, orthographier correctement ou maîtriser les compétences fondamentales en numération, calcul et résolution de problèmes.🫤
➡️ Monique Touzin et Catherine Billard nous présentent ici une étude évaluant l’impact d’un programme pédagogique d’intervention (35 séances), en français ou en mathématiques, auprès d’un groupe expérimental de collégiens présentant des troubles d’apprentissage.
https://www.ffdys.com/colloque/troubles-des-apprentissages-quand-lecole-aide-vraiment/

L’impact d’interventions pédagogiques sur les compétences scolaires des collégiens souffrant de troubles de l’apprentissage.

✨ Merci pour votre générosité ! ✨Grâce à la campagne « Arrondi en caisse » menée en avril aux côtés du Groupe Casino ave...
12/05/2026

✨ Merci pour votre générosité ! ✨

Grâce à la campagne « Arrondi en caisse » menée en avril aux côtés du Groupe Casino avec Franprix et Naturalia, de nombreux microdons ont été collectés au profit de la FFDys.

Ces dons permettront de soutenir des actions concrètes partout en France :
👉 sensibilisation du grand public
👉 soutien à la recherche sur les troubles Dys
👉 accompagnement des familles via les 150 associations locales de la fédération

Chaque centime collecté contribue à faire avancer la compréhension des troubles Dys et à améliorer le quotidien des personnes concernées. 💛

Un immense merci à toutes celles et ceux qui ont participé à cette belle mobilisation solidaire ! 🙏

https://www.ffdys.com/actualites/les-resultats-de-la-campagne-arrondi-en-caisse-pour-la-ffdys/

✨ Merci pour votre générosité ! ✨La collecte “Arrondi en caisse”, menée aux côtés du groupe Casino s’est terminée le 30 avril dernier.

Adresse

13, Place De Rungis
Rungis

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