Makaton Center

Makaton Center بيانات المؤسسة:
طبيعة عمل المؤسسة: اهلية – غير ربحية
م?

مؤسسة ماكتون مؤسسة اهليه غير هادفه للربح تم اشهارهأ بتاريخ
10/4/2011 جيزة ، ومنذ هذا التاريخ وهي تعمل بجد ونشاط في مجالات كثيرة
ولها أهداف عديده تم العمل في الكثير منها ومازالت بعض الأهداف في حيز التنفيذ ،
وهذه بعض الأهداف التي تم انجازها :

أولاً : بالنسبة لمجال التنمية الإجتماعية :


1- المؤسسة لها دور كبير في تقديم المساعدات العينية والمالية لذوى الاعاقة و للأيتام والأسر الفقيرة و

المعيله لاكثرمن (550) أسره .
2- تقوم المؤسسة بعمل زيارات للاسر المبحوثه والمسجله لديها فى المواسم لتسليمهم مساعدات عينية او ما ترى ان الاسره فى احتياج اليه .
3- تقوم المؤسسة في شهر رمضان المبارك من كل عام بتوزيع شنط رمضان للأسر التي لها بحوث بالمؤسسة كما تقدم وجبات ساخنة يوميا فى العشر الاواخر من رمضان كما تقوم بتوزيع التمر والعصير على الصائمين طيلة الشهر الفضيل .
4- تقوم المؤسسة في بداية العام الدراسي بتوزيع أدوات المدارس وشنط مدرسيه للطلبة الغير قادرين.
5- .تقوم المؤسسة بالمشاركة في يوم الكساء وتوفير ملابس لــ 400 أسرة وذلك يوم 29 رمضان من كل عام .
6- تقوم بتوزيع ملابس في الأعياد " الفطر والاضحى" بالتعاون مع بعض اهل الخير .
7- . تقوم المؤسسة بعمل حفل أفطار سنوي لذوى الاعاقة والمسنين و للأيتام والأسر المعيله وحفظة القرأن الكريم وتوزيع مبالغ ماليه وهدايه وملابس على حفظة القرأن الكريم و ذوى الاعاقة والأيتام والاسر المعيله .
8- تقوم المؤسسة بالأحتفال بيوم اليتيم بعمل احتفاليتين متتاليتين فى اماكن متفرقه يتم من خلالها توزيع الهدايه على الاطفال وتناول وجبه اللإفطار والغداء وكذلك الأحتفال بيوم الطفل و يوم المعاق و يوم الام المثالية بالمشاركه مع المؤسسات والجمعيات الاخرى .
9- تقوم المؤسسة برحلات علمية و اخرى ترفيهية في الأعياد والمواسم لذوى الاعاقة و للأيتام والأسر المعيله للترفيه عنهم والأندماج مع الأخرين .
10- يقوم اعضاء المؤسسة بزيارات للكثير من المستشفيات الحكوميه للتخفيف عن المرضى وتقديم الهدايا ورفع الروح المعنويه لهم .

21/05/2026
21/05/2026

مهارات الإدراك البصري
هي القدرة الذهنية على استقبال المعلومات التي تلتقطها العين، وتحليلها، وتفسيرها، وربطها بالخبرات السابقة. تعد هذه المهارات ركيزة أساسية للتعلم، وتتضمن عدة مهارات أساسية ومترابطة:
التمييز البصري (Visual Discrimination): القدرة على ملاحظة التفاصيل واكتشاف أوجه الشبه والاختلاف بين الأشكال، الألوان، أو الحروف.

الذاكرة البصرية (Visual Memory): القدرة على تذكر السمات البصرية لشيء أو شكل معين بعد رؤيته لفترة وجيزة.

العلاقة بين الشكل والأرضية (Visual Figure-Ground): مهارة التركيز على عنصر معين واستخلاصه من بين خلفية مليئة بالتفاصيل أو المشتتات (مثل العثور على غرض في غرفة مزدحمة).

إدراك العلاقات المكانية (Visual Spatial Relations): فهم موقع الأشياء في الفراغ بالنسبة للفرد أو لبعضها البعض (مثل إدراك اتجاهات الحروف ب/ت/ث).
الإغلاق البصري (Visual Closure): القدرة على التعرف على الشكل أو الكلمة واستكمال تفاصيلها الناقصة دون الحاجة لرؤيتها كاملة (كحل الألغاز).

ثبات الشكل (Visual Constancy): إدراك أن الشكل أو الحجم أو اللون للشيء لا يتغير حتى لو تغير زاوية الرؤية أو الإضاءة.
التآزر البصري الحركي (Visual-Motor Integration): التنسيق بين ما تراه العين وحركة اليد أو الجسم، وهو ضروري لمهارات مثل الكتابة والقص.

21/05/2026

هل يمكن علاج متلازمة داون؟

لا يوجد علاج نهائي، ولكن يمكن تحسين جودة الحياة من خلال:

جلسات النطق والعلاج الحركي والسلوكي.

التعليم في بيئة دامجة، تشجع على التعلم والمشاركة.

دعم الأسرة نفسيًا وتثقيفيًا لتكون عنصرًا إيجابيًا في حياة الطفل.

متلازمة داون ليست عائقًا أمام الحب أو الحلم، بل بداية لرحلة إنسانية مميزة، عنوانها القبول، والدعم، والفرص المتكافئة.

هؤلاء الأطفال قادرون على التعلم، والتعبير، والإبداع، فقط إذا وجدوا من يؤمن بهم.

21/05/2026

ما هي متلازمة داون؟

هي اضطراب جيني ناتج عن وجود نسخة إضافية من الكروموسوم رقم 21، بحيث يصبح لدى الشخص ثلاث نسخ بدلًا من اثنتين.
هذا التغير يؤثر في النمو الجسدي والعقلي بدرجات متفاوتة، تختلف من طفل لآخر.

Shape

ما أسبابها؟

تحدث متلازمة داون بشكل عشوائي أثناء انقسام الخلايا في المراحل الأولى من تكوين الجنين.

لا علاقة لها بأي خطأ من الوالدين، ولا يمكن الوقاية منها.

قد ترتبط بزيادة عمر الأم أثناء الحمل، خاصة بعد سن 35، لكنها قد تحدث في أي عمر.

Shape

ما أبرز أعراضها؟

1. الملامح الجسدية:

العينان مائلتان قليلاً إلى الأعلى.

الوجه مسطّح قليلًا.

الأذنان صغيرتان ومنخفضتان.

الرقبة قصيرة.

2. النمو الجسدي:

تأخر في الجلوس، الزحف أو المشي.

ضعف في العضلات.

قصر القامة مقارنة بالأطفال في نفس العمر.

3. القدرات العقلية:

تأخر بسيط إلى متوسط في النطق والتعلم.

صعوبات في التركيز والذاكرة.

مع ذلك، يتمتع كثير من الأطفال بقدرة على التعلّم والتفاعل في بيئة محبة وداعمة.

20/05/2026

اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)

هو حالة عصبية نمائية شائعة تؤثر على وظائف الدماغ المسؤولة عن التركيز، وتنظيم المهام، والتحكم في الانفعالات. يستمر هذا الاضطراب عادةً مدى الحياة، ولكنه قابل للإدارة بشكل فعال عبر العلاج الدوائي والسلوكي.

إليك دليلك الشامل عنه:1. ما هو اضطراب (ADHD)؟هو اختصار لـ (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). وهو ليس دليلاً على قلة الذكاء أو سوء التربية، بل هو اختلاف في طريقة عمل كيمياء الدماغ ومساراته العصبية.
2. الأنواع الرئيسية
ينقسم الاضطراب إلى 3 أنماط رئيسية بناءً على الأعراض الغالبة:
النمط الغالب فيه تشتت الانتباه (قصور الانتباه): صعوبة التركيز، نسيان المهام اليومية، وتجنب المهام التي تتطلب مجهوداً ذهنياً.

النمط الغالب فيه فرط النشاط والاندفاعية: التململ المستمر، صعوبة الجلوس لفترات طويلة، مقاطعة الآخرين، والتصرف دون تفكير.

النمط المشترك: يجمع بين تشتت الانتباه وفرط النشاط معاً.

3. الأعراض حسب الفئة العمريةلدى الأطفال: صعوبة إكمال الواجبات المدرسية، فقدان الأشياء الشخصية، عدم القدرة على الاستماع للتوجيهات، وكثرة الحركة أو التحدث.

لدى البالغين: تشتت الانتباه في بيئة العمل، صعوبة إدارة الوقت، المماطلة المستمرة، تقلبات مزاجية، والاندفاع في اتخاذ القرارات أو الإنفاق
4. الأسباب وعوامل الخطرلا يوجد سبب دقيق ومباشر، ولكن تلعب عدة عوامل دوراً في ظهوره:
العوامل الوراثية: يعتبر الاستعداد الوراثي من أقوى العوامل، حيث ينتشر غالباً في العائلات.
عوامل بيئية وكيميائية: خلل في النواقل العصبية (مثل الدوبامين)، أو التعرض للسموم (مثل الرصاص) في الصغر، أو الولادة المبكرة.

5. التشخيصالتقييم الشامل: يتم بواسطة طبيب نفسي أو طبيب أعصاب ولا يوجد اختبار واحد محدد لتشخيصه.

المعايير: يعتمد على معايير جمعية الطب النفسي، ويجب أن تظهر الأعراض قبل سن الثانية عشرة، وتستمر لأكثر من 6 أشهر، وتؤثر سلباً على جودة الحياة (العمل، الدراسة، العلاقات)

6. طرق العلاج (إدارة الاضطراب)العلاج الدوائي: الأدوية المنشطة وغير المنشطة تساهم في موازنة كيمياء الدماغ وزيادة مستويات التركيز.

العلاج السلوكي والنفسي: تعلم استراتيجيات تنظيم الوقت، إدارة الغضب، وتعديل السلوك.
الدعم الأسري والمدرسي: توفير بيئة مهيكلة، وتقسيم المهام الكبيرة إلى خطوات صغيرة، وتقديم الدعم العاطفي.
7. نصائح وحياة يومية أفضلاستخدم أدوات التخطيط: التقويمات الرقمية، والتطبيقات المنظمة للمهام مع ضبط منبهات مستمرة.

تقنية البومودورو: تقسيم وقت العمل (مثلاً 25 دقيقة تركيز، تليها 5 دقائق راحة).الرياضة: تساعد ممارسة الأنشطة البدنية بانتظام على تفريغ طاقة فرط الحركة وتحسين الحالة المزاجية.

17/05/2026

كيف تساعدين طفلك الذكي على النمو دون ضغوط؟
تحدثي إليه كثيراً:
حتى وإن كان لا يفهم الكلمات بعد، فصوتك ينشط مراكز اللغة في دماغه. احكي له عن يومك، وغني له، ودعيه يسمع نغمة صوتك الهادئة باستمرار.

قدّمي له بيئة غنية بالمحفزات:
ألوان زاهية، أصوات لطيفة، ألعاب مختلفة الملمس، كلها تغذي حواسه وتشجع دماغه على التعلم

احترمي فضوله ولا تهمليه:
إذا وجدتِه يتأمل شيئًا، لا تسرعي بإبعاده عنه إلا لو كان خطرًا. الأطفال الأذكياء يتعلمون بالاكتشاف، لا بالتلقين.

شجعيه بالعاطفة لا بالمقارنة:
لا تقارني طفلك بغيره، فكل عقل ينمو بطريقته. الأذكى ليس الأسرع، بل الأكثر توازنًا وفضولًا.

امنحيه الحب والأمان:
الذكاء لا يزدهر في بيئة مضغوطة أو مليئة بالتوتر. الطفل يحتاج إلى حضن وحنان ليشعر بالأمان ويجرؤ على الاستكشاف.

اقرئي له منذ الأشهر الأولى:
نعم، المولود يسمع ويتأثر بنغمة الكلمات. القراءة بصوتك تخلق رابطًا بينكما وتحفّز مراكز اللغة والخيال في دماغه.

راقبي الاختلاف، لا تفرضي توقعات:
بعض الأطفال الأذكياء قد يتأخرون في الكلام لأنهم يركزون على مهارات أخرى، مثل الفهم أو الحركة. لا تقلقي، فكل طفل عبقري بطريقته الخاصة

متى تستشيرين الطبيب؟
إذا لاحظتِ أن طفلك لا يتفاعل بصريًا أو سمعيًا بعد مرور شهرين إلى ثلاثة أشهر.
وجدته لا يتابع الأجسام بعينيه، أو يبدو غير مبالٍ بالأصوات والوجوه.
قد تكون المشكلة سمعية أو بصرية بسيطة، ومع علاجها في الوقت المناسب يعود النمو طبيعيًا.
لا تقلقي بسرعة، فبعض الأطفال يحتاجون وقتًا أطول للتفاعل، ولا يعني ذلك نقصًا في الذكاء.

17/05/2026

علامات تدل على تمتُع مولودك بقدرات استثنائية منذ ولادته
الانتباه والتركيز المبكر

المواليد الأذكياء يتميزون بقدرتهم على التركيز على الوجوه أو الأشياء لفترة أطول من غيرهم، قد تلاحظين أن طفلك يحدق فيكِ بعمق عندما تتحدثين إليه أو يتابع حركة يدك بدقة، وكأنه يحاول فهمك.
هذا التركيز المبكر يعني أن جهاز الطفل العصبي متطور نسبيًا، وأن دماغه يحلل ما يراه وليس مجرد ما يتلقاه،العلماء يقولون إن الطفل الذي يظهر تركيزًا بصريًا مبكرًا غالبًا ما يكون لديه في المستقبل قدرة قوية على التعلم والتحليل.
الاستجابة السريعة للأصوات والضوء
منذ الولادة، يكون لدى الطفل الذكي حس مميز تجاه الأصوات المحيطة به؛ قد يلتفت نحو مصدر الصوت بسرعة، أو يتوقف عن البكاء عندما يسمع نغمة مألوفة مثل صوت أمه أو موسيقى معينة.
في المقابل، قد يُظهر انزعاجًا واضحًا من الأصوات العالية، لأن جهازه العصبي أكثر حساسية من غيره، هذه الحساسية ليست ضعفًا، بل دلالة على أن دماغه يلتقط المحفزات بسرعة، مما يعزز نمو الذاكرة السمعية والبصرية معًا.
التعبيرات الوجهية الغنية
إذا لاحظتِ أن وجه طفلك مليء بالتعابير المختلفة – يرفع حاجبيه، يعبس، يبتسم، يفتح فمه دهشة – فهذه علامة على نشاط عاطفي وذهني مرتفع، والطفل الذكي يستخدم وجهه كوسيلة للتعبير عن مشاعره وتواصله مع الآخرين.
علماء النفس يؤكدون أن كثرة تعابير الوجه عند الرضع، تدل على نضج مبكر في مناطق الدماغ المسؤولة عن التواصل الاجتماعي، وهو ما يساعد لاحقًا على بناء شخصية اجتماعية متوازنة وواثقة.
فضول لا يهدأ
الفضول هو مفتاح الذكاء في كل الأعمار، ويبدأ منذ الأيام الأولى من الحياة؛ والطفل الذكي يلتفت باستمرار نحو كل صوت أو حركة، يراقب الوجوه والأضواء ويبدو دائم البحث عن الجديد.
قد تلاحظين أنه يتفحص الألعاب بعينيه قبل لمسها، وكأنه يدرسها، هذا الفضول لا يعني أنه مشاغب، بل أنه يمتلك عقلًا نشطًا يبحث عن الفهم والاكتشاف.
الأم الذكية هي التي لا تكبت هذا الفضول، بل تدعمه بألعاب حسية وألوان وأصوات مختلفة تحفّز الحواس.
ذاكرة مبكرة وملاحظة دقيقة
هل لاحظتِ أن طفلك يتوقف عن البكاء بمجرد سماع صوتك أو رائحتك؟ أو أنه يميز أغنية معينة سمعها أكثر من مرة؟
هذه دلائل على قدرة ذاكرته المبكرة على التمييز والتخزين، المولود الذكي يتعلم بسرعة من التجارب اليومية، ويتذكر الأشخاص المألوفين والمواقف التي تتكرر، وهذا النوع من الذاكرة المبكرة يشير إلى تطور في الفص الجبهي للدماغ، المسؤول عن الذاكرة والانتباه والتعلم.
التفاعل الاجتماعي المبكر
الطفل الذكي يسعى للتواصل حتى قبل أن يتكلم، قد تلاحظين أنه يبتسم في وجهك مبكرًا عن أقرانه، أو يصدر أصواتًا أشبه بالحوار عندما تحدثينه، هذا يعني أنه لا يستقبل فقط، بل يحاول التفاعل والتواصل، وهي سمة أساسية من سمات الذكاء العاطفي.
دراسة بريطانية حديثة أوضحت أن الأطفال الذين يظهرون تفاعلًا بصريًا ولفظيًا مبكرًا، غالبًا ما يكونون أكثر نجاحًا اجتماعيًا وأكاديميًا في المستقبل.
قلة النوم مقارنة بالأطفال الآخرين
قد يبدو الأمر مزعجًا للأم، لكن قلة نوم المولود ليست دائمًا أمرًا سلبيًا؛ فالطفل الذكي غالبًا ينام ساعات أقل لأنه يريد استكشاف العالم أكثر. دماغه في حالة نشاط مستمر، ويحتاج إلى محفزات جديدة باستمرار.
لكن يجب الانتباه إلى التوازن: إذا كان الطفل نشيطًا وهادئ المزاج رغم قلة نومه، فذلك طبيعي، أما إذا كان متوترًا أو يبكي باستمرار، فلابد من استشارة الطبيب.
التطور الحركي المبكر
من العلامات القوية أيضًا أن يبدأ الطفل بمحاولة رفع رأسه أو الإمساك بالأشياء قبل العمر المتوقع، وهذا يشير إلى تناسق عضلي عصبي متقدم، أي أن دماغه يرسل الإشارات الجسدية بسرعة وكفاءة.
وقد لاحظ العلماء أن الأطفال الذين يحاولون الجلوس أو الزحف مبكرًا غالبًا ما يكونون في المستقبل أسرع في تعلم القراءة والكتابة، لأن التنسيق بين الدماغ والعضلات يكون أكثر تطورًا.
الهدوء في المواقف الجديدة
الطفل الذكي لا يعني بالضرورة كثير الحركة أو الصراخ، بل على العكس، قد يتميز بالهدوء عند مواجهة المواقف الجديدة
بينما يبكي الآخرون من الخوف أو المفاجأة، يظل هو يراقب ويحلل بعينيه الواسعتين كل ما يحدث حوله.
هذه القدرة على ضبط النفس المبكرة تعكس توازنًا عصبياً رائعًا، وتُبشّر بطفل قادر على التكيف مع المواقف المختلفة لاحقًا دون قلق زائد.
النمو السريع في المهارات الإدراكية
قد تلاحظين أن طفلك يتعلم بسرعة ملحوظة: اليوم يحدق فيك، وغدًا يحاول إصدار أصوات، وبعد أيام يبدأ بتقليد تعابيرك.
هذه السرعة في التعلم تعني أن شبكات الدماغ العصبية تتكوّن بمعدل مرتفع، وأنه قادر على اكتساب المهارات بسرعة
في الغالب، هؤلاء الأطفال يكون لديهم في المستقبل قدرات لغوية قوية ومهارات تحليل عالية مقارنة بأقرانهم.

Address

Harram
Giza

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Makaton Center posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Makaton Center:

Share