Raido

Raido Raido arbejder for, at alle unge trives og lykkes med uddannelsen. Læs mere på 👉🏼raido.org

04/06/2026

𝐄𝐏𝐗’𝐞𝐧 𝐞𝐫 𝐮𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐮𝐝𝐯𝐢𝐤𝐥𝐢𝐧𝐠 - 𝐨𝐠 𝐨𝐠𝐬å 𝐢 2027 𝐯𝐢𝐥 𝐝𝐞𝐫 𝐯æ𝐫𝐞 𝐜𝐞𝐧𝐭𝐫𝐚𝐥𝐞 𝐬𝐩ø𝐫𝐠𝐬𝐦å𝐥 𝐚𝐭 𝐝𝐫ø𝐟𝐭𝐞.

Hvor står EPX’en og hvad bliver de næste afgørende skridt?
Hvordan påvirker reformerne de øvrige ungdomsuddannelser og unges veje videre i uddannelsessystemet?

Til at gøre os klogere på de spørgsmål samler vi fire centrale stemmer fra sektoren til paneldebat på Lær-konferencen 2027:

🔹 Anders Bærholm Frikke, GL - Gymnasielærerne
🔹 Camilla Wang, Danske Professionshøjskoler
🔹 Maja Bødtcher-Hansen, Danske Gymnasier
🔹 Repræsentant fra Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier

Lær-konferencen 2027 samler ledere og undervisere på tværs af ungdomsuddannelser og videregående uddannelser med fokus på, hvordan vi styrker undervisning og læringsmiljøer i en kompleks tid. Her er EPX’en et tema, der er svært at komme udenom.

Læs mere om program og tilmelding her: https://www.raidolearn.org/pages/laerkonf27

02/06/2026

B𝐫𝐨𝐞𝐧 𝐭𝐢𝐥 𝐅𝐚𝐠𝐬𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭

Vi kan ikke regne med, at det eleverne giver udtryk for, også er det de rummer.

De flersprogede elever og studerende kan rumme kæmpestore sproglige muskler, som er usynlige for både lærere og kammerater.
Der går mange kræfter med at sortere sproget inde i hovedet, mens man taler, og derfor kan det, der kommer ud, let blive mere kortfattet, end det egentlig er tænkt.

Den store udfordring ligger derfor i at finde vej hen til fagsproget. Helene Thise, læremiddelforfatter & lektor, Københavns Professionshøjskole præsenterer i den forbindelse 𝐁𝐫𝐨𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥𝐥𝐞𝐧:

• Forforståelse
• Introduktion til fagsproget
• Bearbejdning
• Præsentation og feedback

Den går fra: Fra det vi kan → til det vi skal kunne.

13/05/2026

📣 𝐖𝐞𝐛𝐢𝐧𝐚𝐫: 𝐅𝐆𝐔-𝐝𝐢𝐝𝐚𝐤𝐭𝐢𝐤 𝐢 𝐩𝐫𝐚𝐤𝐬𝐢𝐬

Kom til gratis webinar med fokus på, hvordan vi tilrettelægger undervisningen, så praksis ikke bliver et supplement, men selve udgangspunktet for læring.

Johan Linde, udviklingskonsulent ved FGU Trekanten, vil med afsæt fra sin nye bog "FGU-didaktik, Praksisbaseret undervisning" fortælle om sine erfaringer fra sit arbejde både i skolen og i ministeriet. Han har deltaget i opbygningen af FGU, først i Børne- og Undervisningsministeriet og senere på en skole.

Han vil derfor gøre os klogere på, hvordan vi omsætter lovgrundlag til undervisning, der giver mening for både elever og lærere - Så eleverne lykkes.

🔹Tid: 2. juni 2026 kl. 14.00–15.00
🔹Sted: Zoom via tilmelding
🔹Pris: Gratis - alle er velkomne

Er du medlem af Raidos Læringsnetværk, kan du efterfølgende (gen)se optagelsen under Tidligere webinarer og oplæg.

👉 Læs mere på RaidoLearn under Webinarer

07/05/2026

𝐄𝐫 𝐝𝐮 𝐞𝐧 𝐝𝐞𝐥 𝐚𝐟 𝐑𝐚𝐢𝐝𝐨𝐬 𝐋æ𝐫𝐢𝐧𝐠𝐬𝐧𝐞𝐭𝐯æ𝐫𝐤? 🤓

På RaidoLearn finder du Raidos Læringsnetværk – et professionelt fællesskab for undervisere, ledere, SPS-vejledere og andre fagpersoner, der arbejder med elever og studerende.

Her kan du sparre og dele:
🔹 med fagpersoner på tværs af uddannelsessektoren
🔹 erfaringer fra din praksis
🔹 nye perspektiver på aktuelle udfordringer

Læringsnetværket er et sted, hvor faglighed møder fællesskab – med fokus på praksisnær viden, der styrker de unges læring, trivsel og gennemførsel.

Som medlem får du også adgang til:
Optagede oplæg og materialer fra webinarer
Optagelser fra konferencer
Online kurser, du kan tage i dit eget tempo

👀 Nysgerrig på at være med?
𝐋æ𝐬 𝐦𝐞𝐫𝐞 𝐡𝐞𝐫: raidolearn.org

06/05/2026

𝐀𝐫𝐛𝐞𝐣𝐝𝐞𝐫 𝐝𝐮 𝐦𝐞𝐝 𝐬𝐭𝐮𝐝𝐞𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞, 𝐡𝐯𝐨𝐫 𝐬𝐚𝐧𝐬𝐞𝐢𝐧𝐝𝐭𝐫𝐲𝐤 𝐟𝐲𝐥𝐝𝐞𝐫?

‘Sansesensitivt læringsmiljø i uddannelse: konkrete greb til undervisningen’ er nu en del af programmet til SPS-konferencen 2026.
Flere studerende har svært ved at bearbejde sanseindtryk, hvilket kan påvirke koncentration, fokus og deltagelse.

I denne workshop får du viden om sansemodulation, sansediskrimination og arousal.

Undervejs afprøver vi på egen krop, hvad det vil sige at have disse udfordringer, og du bliver præsenteret for konkrete greb til at tilpasse din undervisning – fx skabe ro og forudsigelighed, give motoriske pauser og fleksible rammer.

Workshoppen faciliteres af Ida Marie Mundt, lektor på Københavns Professionshøjskole.

Der er mulighed for at spare op til 1.000 kr pr. person 𝘦𝘬𝘴𝘬𝘭. 𝘮𝘰𝘮𝘴 𝘷𝘦𝘥 𝘨𝘳𝘶𝘱𝘱𝘦𝘵𝘪𝘭𝘮𝘦𝘭𝘥𝘪𝘯𝘨
Læs mere eller tilmeld jer her: https://www.raidolearn.org/pages/spskonf26

22/04/2026

SPS i oplæring: Hvordan virker det bedst?

Den 28. april kl. 14 -15 deler Sara Hach fra EVA konkrete erfaringer fra arbejdet med SPS på erhvervsskoler.

💙 Har du fået meldt dig til?

Læs mere under webinarer på: RaidoLearn.org

21/04/2026

𝐃𝐨𝐫𝐭𝐞 Å𝐠å𝐫𝐝𝐬 𝐨𝐩𝐬𝐤𝐫𝐢𝐟𝐭 𝐩å 𝐝𝐞𝐧 𝐠𝐨𝐝𝐞 𝐫𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧: Balancen mellem styring og relation ⚖️

På LærKonf26 pegede Dorte Ågård på pædagogikkens kerne: at være retningsgivende og hjælpsom. Hun understregede også, at de to ikke kan stå alene. Derfor præsenterede hun “𝘢𝘶𝘵𝘰𝘳𝘪𝘵𝘢𝘵𝘪𝘷 𝘬𝘭𝘢𝘴𝘴𝘦𝘭𝘦𝘥𝘦𝘭𝘴𝘦”, som skaber både motivation og fagligt udbytte.

Autoritativ klasseledelse indbefatter fire former for læreradfærd:
• Korrigerende
• Retningsgivende
• Hjælpsom
• Forstående

Når vi skælder ud, mister vi kontakten, og når vi omvendt bliver for føjelige, mister vi styringen. Derfor bliver balancen mellem de fire former for læreradfærd afgørende.

👉 Se (eller gense) oplægget, hvor Dorte Ågård uddyber, hvordan autoritativ klasseledelse kan se ud: Raidolearn.org

14/04/2026

𝐇𝐯𝐢𝐥𝐤𝐞 𝒔𝒎å 𝒈𝒓𝒆𝒃 𝐬𝐭𝐲𝐫𝐤𝐞𝐫 𝐞𝐥𝐞𝐯𝐞𝐫𝐬 𝐭𝐫𝐢𝐯𝐬𝐞𝐥 𝐨𝐠 𝐥æ𝐫𝐢𝐧𝐠 - 𝐩å 𝐭𝐯æ𝐫𝐬 𝐚𝐟 𝐮𝐧𝐠𝐝𝐨𝐦𝐬𝐮𝐝𝐝𝐚𝐧𝐧𝐞𝐥𝐬𝐞𝐫?

Det spørgsmål stillede vi på Lær-konferencen, hvor 175 undervisere og ledere udvekslede erfaringer med læringsbegreb, der gør en forskel i praksis - både nye og velafprøvede tiltag.

Her har du 8 eksempler, som underviserne selv fremhæver.👇

Fælles for dem?

De virker.

Og de er nemme at føre ud i praksis.

… ja, altså ifølge underviserne på i januar på Nyborg Strand.

Hvad virker hos jer? 💬

08/04/2026

𝐇𝐯𝐚𝐝 𝐤𝐫æ𝐯𝐞𝐫 𝐝𝐞𝐭 𝐞𝐠𝐞𝐧𝐭𝐥𝐢𝐠 𝐚𝐭 𝐯æ𝐫𝐞 𝐮𝐧𝐝𝐞𝐫𝐯𝐢𝐬𝐞𝐫 𝐢 𝐝𝐚𝐠?

𝐍å𝐫 𝐀𝐈, 𝐝𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐞𝐭 𝐨𝐠 𝐧𝐲𝐞 𝐤𝐫𝐚𝐯 æ𝐧𝐝𝐫𝐞𝐫 𝐫𝐨𝐥𝐥𝐞𝐧 𝐦𝐚𝐫𝐤𝐚𝐧𝐭 – 𝐡𝐯𝐚𝐝 𝐬𝐤𝐚𝐥 𝐯𝐢 𝐬å 𝐡𝐨𝐥𝐝𝐞 𝐟𝐚𝐬𝐭 𝐢?

Svend Brinkmann åbner med:

“At stå fast som underviser i en accelererende tid”

📍 5. april 2027 | Nyborg Strand

Herefter arbejder vi videre i workshops med nye greb til undervisningen:

• Digital læring og generativ AI

• Undervisning, der skaber læringslyst

• Bæredygtighed i undervisningen

• Inkluderende læringsmiljøer

Det handler ikke kun om nye værktøjer - men om din rolle som underviser.

Vi slutter dagen med en paneldebat om EPX og, hvad reformen betyder i praksis.

Du møder bl.a.:

Svend Brinkmann, professor i psykologi Aalborg Universitet

Steen Beck, lektor emeritus, Syddansk Universitet - University of Southern Denmark

Helle Birkholm Antczak, docent, Københavns Professionshøjskole

Christian Dalsgaard, lektor ved Aarhus Universitet

...og flere navne offentliggøres løbende.

🔗 Se program og tilmeld jer her:

https://www.raidolearn.org/pages/laerkonf27

⚠️ Spar op til 30 % ved fælles tilmelding inden 31. maj

𝐇𝐚𝐫 𝐈 𝐨𝐠𝐬å 𝐞𝐧 𝐦𝐞𝐝𝐚𝐫𝐛𝐞𝐣𝐝𝐞𝐫, 𝐝𝐞𝐫 𝐢𝐤𝐤𝐞 𝐬𝐭å𝐫 𝐩å 𝐥ø𝐧𝐧𝐢𝐧𝐠𝐬𝐥𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧? 🐾Hos os hedder han Uffe.Han er ikke til konferencer eller we...
01/04/2026

𝐇𝐚𝐫 𝐈 𝐨𝐠𝐬å 𝐞𝐧 𝐦𝐞𝐝𝐚𝐫𝐛𝐞𝐣𝐝𝐞𝐫, 𝐝𝐞𝐫 𝐢𝐤𝐤𝐞 𝐬𝐭å𝐫 𝐩å 𝐥ø𝐧𝐧𝐢𝐧𝐠𝐬𝐥𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧? 🐾

Hos os hedder han Uffe.

Han er ikke til konferencer eller webinarer, men han er god til pauser, nærvær og til at få os lidt ned i tempo 🌱

Han sørger for, at vi kommer væk fra skærmen, får set hinanden i øjnene og luften midt på dagen.

Han sukker højlydt, når koncentrationen bliver lidt for intens - som en stille og venlig påmindelse om, at vi skal huske at trække vejret ordentligt.

Uffes håber hver dag på, at en af hans kollegaer gider klø ham på hofterne eller lader sig overtale til at give ham snacks 🦴

Nogle dage er det vores logrende selskab, der får dagen til at suse afsted - tiden går jo som bekendt hurtigt i godt selskab. 🐶

Har I nogen, der hjælper jer med at holde pauser i hverdagen?

Adresse

Copenhagen

Underretninger

Vær den første til at vide, og lad os sende dig en email, når Raido sender nyheder og tilbud. Din e-mail-adresse vil ikke blive brugt til andre formål, og du kan til enhver tid afmelde dig.

Kontakt Organisationen

Send en besked til Raido:

Del