15/10/2025
Auf dem Papier ist Inklusion in Deutschland längst beschlossen: Jedes Kind soll unabhängig von Behinderung oder Förderbedarf gemeinsam lernen können.
Die Realität sieht aber oft anders aus: zu große Klassen, fehlende Sonderpädagog*innen, mangelnde Barrierefreiheit und überlastete Lehrkräfte.
So bleibt Inklusion häufig ein Ideal, das im Alltag an Ressourcen und Strukturen scheitert.
Echte Teilhabe braucht mehr als schöne Worte: nämlich Ausstattung, Zeit und Unterstützung für Schulen und Kinder.
Dich interessiert das Thema?
🎙️ Mehr dazu in der Podcastfolge vom 28. August "Inklusive in Deutschland: Zwischen Anspruch und Wirklichkeit" mit Raul Krauthausen