ONG LE Pluvier

22/09/2026

Moussa est vraiment bon en retouche :
Costume
Surchemise
Chemise
Pantalon
Vêtements dames
Etc...
Essayez-le! Vous serez forcément satisfait !

22/09/2026

Guérir est un mouvement d’ensemble

Guérir ne concerne pas uniquement celui qui souffre.

Dans certaines situations, la famille doit aussi entrer dans le processus. Car la personne vit dans un système de relations, d’habitudes, de blessures, de croyances et parfois de silences qui peuvent contribuer à maintenir la souffrance.

Guérir, c’est donc parfois apprendre à communiquer autrement, à poser de nouvelles limites, à pardonner, à écouter, à comprendre, à reconstruire la confiance et à créer un environnement plus favorable au changement.

La personne en souffrance doit faire sa part.
La famille doit aussi faire la sienne.

Il ne s’agit pas de chercher un coupable, mais de comprendre ce qui doit changer dans l’ensemble du système.

Parce que lorsqu’une personne change, son environnement est appelé à s’ajuster.
Et lorsque l’environnement change, il peut à son tour soutenir la transformation de la personne.

Guérir est un mouvement d’ensemble.
Un mouvement de la personne, de ses relations et de son environnement vers une nouvelle manière de vivre.

22/09/2026

22/09/2026

Merci de faire partie de mes followers les plus actifs ainsi que de ma liste hebdomadaire des interactions ! 🎉 André Colety Bloqué, Mohamèd Coulibaly, Kwassi Elieezer

22/09/2026

🎒 Drogues et addictions à l’école : et si nous regardions au-delà du comportement ?

À l’école, lorsqu’un adolescent consomme une drogue, notre première réaction est souvent de regarder le comportement :
« Il consomme. »
« Il fréquente les mauvaises personnes. »
« Il est devenu incontrôlable. »
« Il faut le sanctionner. »

Mais si nous allions un peu plus loin ?

🧠 Et si la consommation n’était que la partie visible de l’iceberg ?

Derrière un comportement addictif, il peut exister une souffrance, une difficulté relationnelle, un besoin d’appartenance, une faible estime de soi, une recherche de reconnaissance, une difficulté à gérer ses émotions ou encore une pression ressentie par le jeune.

Cela ne signifie pas que chaque consommation est nécessairement causée par une souffrance profonde. Mais cela nous rappelle une chose essentielle : un comportement ne raconte jamais toute l’histoire d’une personne.

C’est pourquoi la prévention des addictions en milieu scolaire ne peut pas se limiter à montrer les dangers des drogues.

Il faut également apprendre aux jeunes à :
- comprendre leurs émotions ;
- gérer la pression des autres ;
- développer leur estime de soi ;
- demander de l’aide lorsqu’ils en ont besoin ;
- construire des relations saines ;
- trouver des moyens adaptés de faire face aux difficultés.

🚨 Regarder au-delà du comportement

Lorsqu’un jeune commence à changer brutalement, s’isole, devient particulièrement agressif, abandonne certaines activités ou présente des difficultés inhabituelles, l’objectif ne devrait pas être immédiatement de chercher un coupable.

Il faut aussi savoir écouter les signaux.

La question n’est pas seulement :
« Qu’est-ce qu’il fait ? »
Mais aussi :
« Qu’est-ce qui se passe dans son monde intérieur ? »

Cette différence de regard peut transformer notre manière de prévenir et d’accompagner.

Prévenir une addiction, ce n’est donc pas seulement empêcher une consommation. C’est aussi construire autour du jeune un environnement suffisamment sécurisant pour qu’il puisse parler, être entendu et trouver de l’aide avant que la consommation ne devienne pour lui une réponse.

À l’ONG Le Pluvier, nous voulons promouvoir une prévention qui ne se limite pas à la peur et à la stigmatisation.

Comprendre ne signifie pas excuser.
Écouter ne signifie pas laisser faire.
Accompagner ne signifie pas banaliser.

Cela signifie simplement choisir de regarder la personne avant de réduire cette personne à son comportement.

🎒 Cette rentrée scolaire, ne regardons pas seulement ce que nos enfants font. Apprenons aussi à écouter ce qu’ils vivent.

ONG Le Pluvier — Redonner Espoir

19/09/2026

Un grand merci à mes nouveaux followers ! Brigitte Diako, Emmanuel Kouakou, Bokoui Valerie Yro, May Boutk, Ibrah Kola

18/09/2026

« La substance n’est que le bouc émissaire : on lui attribue le problème, alors qu’elle révèle souvent un problème qui la précède. »

La substance est visible, mesurable et identifiable. Elle devient donc facilement le coupable désigné. On cherche à la supprimer, à l’interdire, à la combattre.

Mais lorsqu’on retire uniquement la substance sans comprendre ce qui rend sa consommation nécessaire pour la personne, le besoin sous-jacent peut demeurer et chercher une autre voie d’expression.

La question thérapeutique n’est donc pas seulement :

« Comment arrêter le produit ? »

Mais aussi :

« Qu’est-ce que ce produit permettait de supporter, d’éviter, de ressentir, de contrôler ou de combler ? »

Ainsi :
La substance est le symptôme visible.
L’addiction est le fonctionnement qui s’est installé.
Et derrière ce fonctionnement, il y a une histoire à comprendre.

🌱 Ne faisons pas de la substance le bouc émissaire. Écoutons le message qu’elle porte.

18/09/2026

🌱 L’addiction n’est pas un mal à combattre, mais un messager à comprendre

L’addiction est souvent considérée comme un ennemi qu’il faudrait simplement vaincre : arrêter le produit, résister à l’envie, tenir bon.

Mais si nous regardions autrement ?

Et si l’addiction était un messager ?

Elle peut révéler une souffrance, un manque, une difficulté relationnelle, une blessure, un besoin non satisfait ou une manière devenue problématique de réguler ses émotions.

La consommation n’est alors que le message visible.

Le véritable travail thérapeutique consiste à comprendre ce que le comportement cherche à dire.

Ne combattons pas seulement le symptôme. Écoutons ce qu’il essaie de nous dire.

L’objectif n’est donc pas simplement de retirer une substance ou un comportement, mais de construire progressivement une manière plus saine de répondre aux besoins qui se trouvent derrière l’addiction.

Comprendre avant de combattre.
Explorer avant de juger.
Construire plutôt que simplement supprimer.

C’est peut-être là que commence une véritable transformation.

16/09/2026

« La liberté est une idée qui n’a de sens que si elle est accompagnée de responsabilité. »

Formulation inspirée de la pensée de Jean-Paul Sartre, notamment dans L’Être et le Néant (1943)

🖋️ Réflexion

Sartre explique que la liberté humaine n’est pas seulement le pouvoir de choisir entre plusieurs possibilités. Être libre signifie aussi devoir assumer les conséquences de ses choix.

Nous aimerions parfois être libres sans être responsables. Nous voulons choisir notre vie, mais nous cherchons ensuite quelqu’un ou quelque chose à blâmer lorsque nos décisions produisent des conséquences que nous n’avions pas prévues.

Pourtant, chez Sartre, nous ne pouvons pas nous débarrasser aussi facilement de cette responsabilité. Même lorsque nous prétendons ne pas avoir choisi, nous avons encore une manière de répondre à la situation qui nous est imposée.

Cela ne signifie pas que nous contrôlons tout. Nous ne choisissons pas notre époque, notre naissance, notre famille, notre passé ou toutes les circonstances auxquelles nous sommes confrontés. Mais nous devons décider de ce que nous allons faire à partir de ce qui nous a été donné.

C’est là que la pensée existentialiste devient particulièrement exigeante.

Deux personnes peuvent être placées dans des circonstances difficiles et pourtant leur rapport à ces circonstances peut être différent. La liberté ne consiste donc pas à contrôler le monde, mais à déterminer, autant que possible, la manière dont nous allons nous positionner face à lui.

Sartre nous oblige ainsi à abandonner certaines excuses confortables. Dire « je suis comme ça » peut parfois être une manière de transformer une habitude en destin. Dire « je n'avais pas le choix » peut parfois être une manière de fuir la responsabilité de ce que nous avons fait.

Mais cette conception de la liberté est aussi vertigineuse : si nous sommes responsables de nos choix, nous ne pouvons pas toujours attendre qu'une autorité extérieure nous dise qui devenir.

Être libre, ce n'est pas seulement avoir le droit de choisir. C'est accepter de porter le poids de ce que l'on choisit.

💬 Et vous, pensez-vous que nous sommes réellement responsables de nos choix, même lorsque les circonstances semblent nous imposer une direction ?