Les Anciens de Caroline Baron

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Les Anciens de Caroline Baron Informations de contact, plan et itinéraire, formulaire de contact, heures d'ouverture, services, évaluations, photos, vidéos et annonces de Les Anciens de Caroline Baron, Organisation à but non lucratif, 2, Avenue des Frères , Quartier Université 2, Commune de Dibindi, Mbuji-Mayi.

Les Anciens de Caroline Baron est une association des anciens élèves ressortissants de l'Institut Caroline Baron, une école conventionnée catholique basée à Mbujimayi, au Kasaï-Oriental.

Félicitations Felly Tshingomba & Déborah !  Toute notre fierté à vous deux pour cette merveilleuse union. Que votre mari...
24/09/2026

Félicitations Felly Tshingomba & Déborah !
Toute notre fierté à vous deux pour cette merveilleuse union. Que votre mariage soit rempli d’amour, de joie, de complicité et de bonheur durable. Que Dieu bénisse votre foyer, vous accompagne dans chaque étape de votre vie à deux et fasse grandir chaque jour l’amour qui vous unit.

Heureux mariage à vous, Felly (7ème promotion) et Déborah. Que cette nouvelle aventure soit magnifique et pleine de belles bénédictions !

De Caroline Baron à la blouse blanche : une nouvelle génération de médecins au service de la vieEn ce moment particulier...
09/09/2026

De Caroline Baron à la blouse blanche : une nouvelle génération de médecins au service de la vie

En ce moment particulier où s’achève votre cursus de médecine à l’Université de Mbujimayi, l’Association des Ressortissants et Anciens de Caroline Baron adresse un message qui va bien au-delà des simples félicitations. Vous arrivez au terme d’un parcours qui n’a certainement pas été facile. Derrière ce moment de joie, derrière les blouses blanches, les gardes, les nuits d’étude, les examens, les stages, les doutes et parfois les découragements, il y a des sacrifices que vous seuls connaissez véritablement. Il y a aussi des familles qui ont espéré, soutenu, attendu et parfois consenti à d’énormes sacrifices pour vous voir parvenir jusqu’ici.

Aujourd’hui, vous ne quittez pas seulement l’université avec un diplôme. Vous quittez l’université avec une responsabilité. La médecine n’est pas simplement une profession. C’est une rencontre quotidienne avec la vulnérabilité humaine. Vous aurez entre vos mains des vies, des souffrances, des inquiétudes, mais aussi des espoirs. Vous rencontrerez des patients qui n’auront parfois rien d’autre à vous offrir que leur confiance. Ne perdez jamais de vue cette dimension profondément humaine de votre métier.

Notre institut ne nous a pas seulement transmis des connaissances. Il nous a appris, chacun à sa manière, à porter une certaine exigence, à travailler, à nous relever, à croire en nos capacités et à rester attachés à la valeur de l’éducation. Vous êtes désormais les dépositaires de cette histoire. Dans les années qui viennent, certains d’entre vous deviendront spécialistes, d’autres chercheurs, enseignants, responsables de santé publique, entrepreneurs ou acteurs humanitaires. Certains resteront ici, d’autres partiront ailleurs. Mais où que vos chemins vous conduisent, n’oubliez jamais d’où vous venez et n’ayez jamais honte de revenir vers les vôtres.

Votre réussite individuelle sera belle. Mais votre plus grande réussite sera peut-être celle que vous permettrez à d’autres d’atteindre. Alors, lorsque vous aurez réussi, ouvrez une porte derrière vous. Lorsqu’un plus jeune hésitera, encouragez-le. Lorsqu’un collègue connaîtra l’échec, relevez-le. Lorsqu’un patient sera sans voix, soyez son écoute. Lorsqu’une communauté sera oubliée, soyez sa voix. Et surtout, ne laissez jamais le titre de médecin vous éloigner de l’être humain.

Aujourd’hui, nous sommes fiers de vous. Pas uniquement parce que vous avez terminé vos études, mais parce que vous avez traversé un chemin qui vous a transformés.
Que votre savoir soit utile, que votre compétence soit accompagnée d’humilité, que votre ambition soit guidée par l’éthique et que votre carrière soit, avant tout, au service de la vie. Bienvenue dans une nouvelle étape de votre histoire. Portez ce titre avec compétence, avec dignité et avec humanité !

Cellule de Communication - AREC

Félicitations au Dr KABONGO MUDIPANU Scapin (1ère promotion) pour sa défense de mémoire de spécialisation en pédiatrie à...
03/09/2026

Félicitations au Dr KABONGO MUDIPANU Scapin (1ère promotion) pour sa défense de mémoire de spécialisation en pédiatrie à l’Université de Kisangani ! Intitulée « Evaluation des performances diagnostiques du test de diagnostic rapide ADVDX Paludisme PF pour le diagnostic du paludisme à Plasmodium falciparum chez les enfants de 0-59 mois à Kisangani », cette étude s’intéresse notamment aux situations où le test de diagnostic rapide revient négatif alors que les signes cliniques orientent fortement vers un paludisme.

Quand le TDR est négatif, l’enfant est-il réellement indemne de paludisme ? C’est l’une des principales interrogations qui ont motivé le chercheur dans le choix de ce sujet. Selon le Dr KABONGO MUDIPANU, le paludisme reste une affection fréquente et responsable de nombreux décès en Afrique et en République démocratique du Congo, avec une vulnérabilité particulière chez les enfants de moins de cinq ans.

Dans un contexte où la communauté internationale s’est fixé l’objectif d’éliminer le paludisme à l’horizon 2030, la qualité du diagnostic constitue un enjeu majeur. Une prise en charge efficace commence en effet par un diagnostic fiable. « Nous avons voulu évaluer les performances du TDR ADVDX, l’un des outils utilisés dans le diagnostic du paludisme, afin de comprendre pourquoi ces tests sont régulièrement négatifs alors que la clinique nous fait penser au paludisme », explique le chercheur.

Les résultats obtenus au terme de l’étude sont jugés préoccupants par le chercheur. Une proportion importante d’enfants testés au TDR ADVDX se révélait négative alors que les investigations complémentaires indiquaient que certains d’entre eux étaient effectivement atteints de paludisme.

Pour le Dr KABONGO MUDIPANU Scapin, cette situation peut avoir des conséquences importantes sur la prise en charge des enfants malades. Un résultat faussement négatif peut notamment conduire à écarter le diagnostic du paludisme alors que l’enfant nécessite une prise en charge adaptée.
Cette problématique soulève également des interrogations sur la mise en œuvre des stratégies et protocoles de lutte contre le paludisme, particulièrement dans les milieux où le TDR constitue un outil diagnostique largement utilisé.

Bon vent au Dr Scapin KABONGO !

Repose en paix, Francine Mushiya ! Nous ne t'oublierons jamais. Merci d'avoir écrit ensemble l'histoire avec nous à Caro...
26/08/2026

Repose en paix, Francine Mushiya !
Nous ne t'oublierons jamais. Merci d'avoir écrit ensemble l'histoire avec nous à Caroline Baron entre 2005 et 2011 !

Quand le passé éclaire le présent... Cette photographie d'archives réunit un ressortissant de l'Institut Caroline Baron ...
20/07/2026

Quand le passé éclaire le présent... Cette photographie d'archives réunit un ressortissant de l'Institut Caroline Baron et l'une des figures ayant contribué à inspirer sa création. Un patrimoine précieux qui nourrit notre identité et notre fierté.

Venez identifier ce ressortissant, si vous le reconnaissez bien.
Bon début de semaine ! 😘

Nathalie Mujinga Biselela, une ancienne enseignante de Caroline Baron désormais Docteure à thèse C’est avec une immense ...
03/07/2026

Nathalie Mujinga Biselela, une ancienne enseignante de Caroline Baron désormais Docteure à thèse

C’est avec une immense joie et une profonde fierté que l’Association des Ressortissants et Anciens de Caroline Baron a appris la soutenance de thèse de doctorat de Madame Nathalie Mujinga Biselela Lonji, ancienne enseignante de l’Institut Caroline Baron et figure inspirante pour plusieurs générations d’élèves.

Cette consécration académique marque l’aboutissement d’un parcours intellectuel remarquable, caractérisé par la rigueur, la persévérance et l’engagement en faveur de l’excellence. La soutenance a eu lieu à l’Université de Kinshasa le 21 mai dernier, à la bibliothèque numérique de la Faculté de Médecine.

Avec une thèse, intitulée « The Discourse of Modernity in Literature with Reference to the Novel “Lord of the Flies” and the Play “Candida”: A Case Study », cette ancienne enseignante du cours d’anglais, musique et autres à Caroline Baron et Cheffe de travaux de l’Institut Supérieur Pédagogique de Mbujimayi a porté son analyse du discours de la modernité dans la littérature à travers deux œuvres majeures de la littérature anglaise.

A travers cette réussite, Nathalie Mujinga devient un modèle d’inspiration pour les jeunes, les étudiants et particulièrement pour les anciens élèves qu’elle a formés au cours de sa carrière. Son parcours démontre que l’éducation, la détermination et le travail acharné constituent des leviers essentiels pour atteindre les plus hauts sommets académiques.

L’Association des Ressortissants et Anciens de Caroline Baron lui adresse ses plus sincères félicitations pour sa brillante soutenance et lui souhaite une carrière professorale plus féconde au service de l’enseignement supérieur, de la recherche et du développement de la société congolaise.

Toutes nos félicitations à la désormais Docteure Nathalie Mujinga Biselela Lonji !

Junior Paul NKASHAMA (Cellule de Communication)

Les années s'effacent, mais les souvenirs restent… Donnez une légende à cette photo. C’est parti. Bonne semaine à tous e...
01/07/2026

Les années s'effacent, mais les souvenirs restent… Donnez une légende à cette photo.

C’est parti.
Bonne semaine à tous et à chacun !

La série continue… Retour en 2008…Cette photographie n’est pas seulement une image figée dans le temps. Elle est un témo...
17/06/2026

La série continue… Retour en 2008…

Cette photographie n’est pas seulement une image figée dans le temps. Elle est un témoignage, une page d’histoire, un fragment précieux de la mémoire collective de Caroline Baron. Nous sommes en 2008. Cinq élèves, cinq visages, cinq trajectoires encore inconnues, mais déjà porteuses de promesses. A travers leurs regards se lisaient l’ambition, la discipline, le goût de l’effort et cette volonté discrète de construire un avenir meilleur. Ils représentaient cette génération d’élèves brillants et exemplaires qui faisaient la fierté de leur école, de leurs familles et de leurs enseignants.

Le temps a poursuivi son œuvre. Les années ont déposé sur chacun leur lot d’expériences, de succès, d’épreuves, de responsabilités et d’enseignements. Certains ont emprunté des chemins inattendus, d’autres ont confirmé très tôt les qualités que l’on percevait déjà sur les bancs de l’école. Mais une chose demeure : les valeurs reçues à Caroline Baron continuent d’habiter ceux qui y ont grandi.

En contemplant cette ancienne photo, on mesure à quel point les années transforment les visages sans jamais effacer les souvenirs. Derrière chaque sourire se cache une histoire, derrière chaque regard une espérance, derrière chaque parcours une leçon de persévérance. Cette image nous rappelle également que les grandes destinées naissent souvent dans la simplicité d’une salle de classe, au milieu des cahiers, des interrogations, des rêves d’adolescents et de l’encadrement patient des éducateurs.

A vous cinq, où que la vie vous ait conduits aujourd’hui, recevez notre admiration pour le chemin parcouru. Vous demeurez une belle illustration de ce que Caroline Baron a toujours cherché à former : des femmes et des hommes de valeur, compétents, responsables et profondément attachés à l’excellence. Comme le temps change les visages ! Mais les souvenirs, eux, demeurent éternellement jeunes.

Cellule de Communication – AREC

Devoir de mémoire : 4e Promotion de Pédagogie Générale de l’Institut Caroline BaronAvis à tous les anciens, aux nostalgi...
10/06/2026

Devoir de mémoire : 4e Promotion de Pédagogie Générale de l’Institut Caroline Baron

Avis à tous les anciens, aux nostalgiques, aux détectives de la mémoire et aux spécialistes de la reconnaissance faciale version « avant/après ». Voici un exercice pratique que même les meilleurs pédagogues n’avaient pas prévu dans leur cursus : identifier les visages de la 4e Promotion de Pédagogie Génale de l’Institut Caroline Baron.

A première vue, cela semble simple. Attention, le temps est un artiste particulièrement talentueux. Il redessine les contours du visage, ajoute quelques cheveux blancs par-ci, en retire quelques-uns par-là, offre généreusement quelques kilos à certains et en reprend à d’autres sans leur demander leur avis. Les lunettes apparaissent, les moustaches disparaissent, les rides racontent discrètement les chapitres d’une vie bien remplie.

Certains étaient connus pour leur silhouette d’athlète et sont aujourd’hui devenus de respectables notables. D’autres, timides et silencieux sur les bancs de l’école, sont devenus de grands orateurs. Quelques-uns avaient des rêves plein les poches et les ont transformés en réalisations. D’autres continuent encore à poursuivre leurs ambitions avec la même détermination qu’autrefois.

Le défi est donc lancé : venez identifier ceux que vous reconnaissez ! Attention cependant : ne vous fiez pas uniquement aux apparences. Derrière chaque visage se cache une histoire, des souvenirs, des amitiés, des éclats de rire, des réussites, des épreuves traversées et des chemins parfois inattendus. Car si le temps change les traits, il n’efface jamais totalement l’empreinte des années passées ensemble.

Préparez-vous à entendre des phrases du genre :
— « C’est vraiment lui ? »
— « Impossible, je ne l’aurais jamais reconnu ! »
— « Ah non, tu te trompes, ce n’est pas elle ! »
— « Attendez, laissez-moi regarder encore une fois... »
— « Mon Dieu, nous étions donc aussi jeunes que ça ? »
Et surtout la plus célèbre : « Ce n’est pas moi qui ai changé, c’est la photo qui est vieille ! »

Au-delà de l’humour, cet exercice nous rappelle une vérité simple : les années passent, les générations avancent, mais les souvenirs demeurent. Chaque photo est une petite machine à remonter le temps qui nous ramène à une époque où les préoccupations étaient différentes, où les rêves étaient encore à construire et où l’avenir semblait infiniment lointain.

Aujourd’hui, en regardant cette image, nous mesurons le chemin parcouru. Certains de nos camarades sont devenus enseignants, cadres, entrepreneurs et parents. D’autres nous ont malheureusement quittés, laissant derrière eux des souvenirs précieux. Tous, cependant, restent liés par cette histoire commune qui a commencé sur les bancs de l’Institut Caroline Baron.
Alors, à vos souvenirs, à vos commentaires et à votre sens de l’observation ! Qui reconnaissez-vous ? Qui vous surprend le plus ? Et surtout, qui ose encore prétendre que le temps n’a aucun effet sur lui ? Parce qu’au fond, les années changent les visages, mais elles n’effacent jamais les liens tissés dans la jeunesse. Et c’est précisément cela qui rend ces retrouvailles si belles et si émouvantes.

Cellule de Communication AREC

Université de Mbujimayi : Un ressortissant de Caroline Baron investi à la tête du Club Génies des Lettres Junior Paul Nk...
28/04/2026

Université de Mbujimayi : Un ressortissant de Caroline Baron investi à la tête du Club Génies des Lettres

Junior Paul Nkash a été investi le samedi 18 avril dernier comme Président du comité dirigeant du Club Génies de Lettres, un cercle scientifique et culturel des étudiants de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Mbujimayi. Cette investiture a eu lieu au cours d’une cérémonie organisée dans l’amphithéâtre Cheikh Anta Diop.

Plusieurs allocutions et interventions ont marqué cette activité qui a connu la participation active des autorités facultaires, membres du corps scientifique, étudiants et invités de marque. Le clou de la cérémonie a été la passation de pouvoir entre l’équipe sortante et la nouvelle équipe dirigeante.

L’AREC félicité ce digne fils de Caroline Baron qui porte encore haut le flambeau de notre alma mater et lui souhaite pleins succès dans ses responsabilités à la tête de ce club.

Cellule de Communication - AREC

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Mbuji-Mayi

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