Association Sentina

26/05/2026

Projet AGIR (Phase 2) : Les élèves du Lycée Privé Philadelphie de Pô initiés à la pépinière et au potager scolaire

Former et pousser à l’action les futurs écocitoyens en Afrique : voilà la mission accomplie par SENTINA à Pô ce après-midi du jeudi 21 mai 2026.

L’objectif principal était d'initier les élèves aux techniques de pépinière et de maraîchage scolaire afin de développer leurs connaissances en agronomie, tout en luttant contre la désertification et le changement climatique.

Après une phase théorique sur la mise en place d'un potager, les participants sont passés à la pratique avec le semis de Moringa oleifera. Dans une démarche écoresponsable de salubrité et de recyclage, les élèves ont collecté les sachets d'eau abandonnés dans la cour de l'école pour s'en servir de pots de culture. Ils ont ensuite réalisé l'empotage en utilisant un substrat équilibré (1/3 de compost mûr, 1/3 de terre fine et 1/3 de sable grossier) avant d'y semer des graines préalablement trempées pendant 24 heures.

L’ambition est d’offrir un plant à chaque participant pour que chaque ménage dispose de son propre « arbre de vie ». Le choix du Moringa s'est imposé pour ses atouts majeurs : croissance ultra-rapide, vertus nutritionnelles exceptionnelles, résilience climatique et parfaite illustration de l'économie circulaire où « rien ne se perd ».

Cette activité a été réalisée grâce à l’appui de l’UICN, via ses programmes PAPACO et Youth-Conservation, avec le soutien précieux de la Fondation Play For Nature et de la Fondation Audemars-Watkins.

Youth Conservation ; IUCN Papaco ; Play for Nature ;

26/05/2026

Concours « Déchets d’Art » au Groupe Scolaire Saint Viateur : une finale en apothéose !

Quelques photos des moments forts !

Youth Conservation ; IUCN Papaco ; Play for Nature

26/05/2026

Concours « Déchets d’Art » au Groupe Scolaire Saint Viateur : une finale en apothéose !

L’association Sentinelle de la Nature a marqué les esprits des élèves de Saint Viateur : les jeunes talents transforment les déchets en art !
Officiellement lancé le 2 février 2026, ce concours a franchi l'étape de la présélection le mercredi 11 mars 2026. Au départ, plus de 100 candidats se sont inscrits dans les quatre catégories de la compétition : Slam, Discours, Fabrication d'objets d'art et Sketchs. À l'issue de cette phase, 20 finalistes ont été retenus.

Ce après-midi du mardi 19 mai 2026, la salle de conférence de Saint Viateur a servi de cadre à la grande finale. Devant un jury attentif, les finalistes ont valablement défendu leurs chances à tour de rôle. Le public et les membres du jury ont été sidérés par la diversité des objets fabriqués, la qualité des textes de slam et de discours, ainsi que par la mise en scène captivante des différents tableaux.

Cette activité a été réalisée grâce à l’appui de l’UICN, via ses programmes IUCN Papaco et Youth Conservation, avec le soutien précieux de la Fondation Play For Nature Play for Nature et de la Fondation Audemars-Watkins.

La finale a bénéficié de la couverture médiatique de Faso Green TV. Nous vous invitons à suivre le reportage complet en cliquant sur ce lien !

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22/05/2026

Projet ACN, Phase 2

Youth Conservation
IUCN Papaco

GIZ,German International Cooperation

11/05/2026

Toutes mes féléciations à la compagnie TSR pour cette transition écologique.
Nous eoncourageons les autres compagnies à emboiter le pas, nous n'avons pas deux planètes

Fasogreen TV
Ministère de l’Agriculture de l'Eau des Ressources Animales et Halieutiques
Staff Transport

15/03/2026

Concours « Déchets d’Art » au Groupe Scolaire Saint Viateur : les finalistes sont connus après la présélection

De l'école à l'action : les jeunes talents transforment les déchets en art !

Officiellement lancé le 2 février 2026, ce concours a franchi l'étape de la présélection le mercredi 11 mars 2026. En un peu plus d’un mois, plus de 100 candidats se sont inscrits dans les quatre catégories du concours : Slam, Discours, Fabrication d'objets d'art et Sketchs.

L’objectif de cette présélection était de retenir les meilleurs candidats pour la grande finale de ce challenge scolaire. Dans la salle de conférence de Saint Viateur, devant un jury attentif, les candidats ont presté à tour de rôle. Nous avons été sidérés par la diversité des objets fabriqués, la qualité des textes de slam et de discours, ainsi que par la mise en scène des différents tableaux.

Cette activité est réalisée grâce à l’appui de IUCN Papaco et Youth Conservation , avec le soutien précieux de la Fondation Play for Nature et de la Fondation Audemars-Watkins.

La finale approche à grands pas avec nos 20 finalistes, sous la couverture médiatique de Fasogreen TV Restons connectés !

17/02/2026

Avec Play for Nature – Je fais désormais partie de ses super fans ! 🎉

17/02/2026

Avec Youth Conservation – Je fais désormais partie de ses super fans ! 🎉

16/02/2026

École primaire publique de Hanhui : Création de Clubs Éco-Responsables et dotation en fournitures scolaires.

Dans le cadre de la mise en œuvre de la deuxième phase du projet « Agir pour la conservation de la nature : former et pousser à l’action les futurs écocitoyens en Afrique », l'organisation : La Sentinelle de la Nature a procédé à la création de Clubs Éco-Responsables (C.É.R) au sein de l’école primaire publique de Hanhui, accompagnée d'une dotation en matériel.

Cette initiative vise principalement à : former les jeunes pour qu'ils deviennent des acteurs engagés et responsables, en leur démontrant que chaque action, même modeste, contribue à un impact global positif et à sensibiliser les élèves aux défis majeurs tels que le changement climatique, la gestion des déchets, la protection de la biodiversité et la sécurité alimentaire.

Le vendredi 13 février 2026 a marqué une étape joyeuse pour les élèves de Hanhui. L'école, qui dispose déjà d’un jardin maraîcher, avait bénéficié lors de la première phase du projet d’une double fosse à compost ainsi que d’une formation sur la production de compost et de produits biophytosanitaires pour une agriculture écologique.

La mise en place de ces clubs était donc l'étape logique pour dynamiser les activités environnementales de l'établissement. À cette occasion, 100 élèves ont été répartis en 10 noyaux (soit 10 élèves par club) pour donner naissance aux 10 premiers Clubs Éco-Responsables.

Après leur constitution, les membres ont reçu une formation sur la richesse de la biodiversité du Burkina Faso. Pour encourager leur engagement, des fournitures scolaires leur ont été remises. Ils ont également été invités à mobiliser leurs camarades pour agrandir les clubs et accroître l’impact des projets, notamment pour optimiser la production maraîchère en cours.

Cette activité a été rendue possible grâce à l’appui de UICN Afrique à travers ses programmes IUCN Papaco et Youth Conservation ainsi qu'au soutien de ses partenaires : la fondation Play for Nature et la Fondation Audemars-Watkins.

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07/02/2026

Concours « Déchets d’Art » au Groupe Scolaire Saint Viateur : Le club écologique mobilisé pour l'inscription des candidats

Afin de faciliter l’enrôlement des participants au concours « Déchets d’Art » lancé récemment au Groupe Scolaire Saint Viateur de Ouagadougou, l'association SENTINA a organisé une session de formation et de sensibilisation à l'attention des membres du club écologique de l’établissement.

Le club écologique du Groupe Scolaire Saint Viateur, pilier des initiatives environnementales de l'école, a été officiellement responsabilisé pour piloter la phase d'inscription. SENTINA a choisi d'impliquer directement ces jeunes leaders pour garantir une organisation de proximité et une mobilisation efficace de leurs camarades.

La formation s'est tenue dans la matinée du samedi 7 février 2026 au sein de la salle de conférence de l’établissement. Durant cette séance, les membres du club ont été outillés pour maîtriser tous les aspects logistiques du concours :
• Gestion des fiches d’inscription ;
• Maîtrise des consignes et du calendrier ;
• Compréhension de la grille de notation et des avantages pour les participants.
Les membres du club disposent désormais de deux semaines pour mobiliser et inscrire les 100 candidats attendus.

Cette activité est réalisée grâce à l’appui de UICN Afrique via ses programmes IUCN Papaco et Youth Conservation , avec le soutien précieux de la fondation Play for Nature et de la Fondation Audemars-Watkins.

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