ACDA- Associação de Crianças Desfavorecidas em Angola

06/10/2026

06/08/2026

Presidente da Associação de Crianças Desfavorecidas em Angola, Adriano Joaquim Dala, participa do programa de CAPACITAÇÃO DOS CONSELHEIROS DO CNAS, NO ÂMBITO DO PROJECTO MUNICÍPIO AMIGO DA CRIANÇA

Está a decorrer neste momento, no 1 andar do edifício do MASFAMU, Maianga, a sessão de capacitação dos Conselheiros do CNAS.

A acção de capacitação, será feita nos dias 6 e 7 de Agosto de 2026.

16/06/2026

ACDA - Associação de Crianças Desfavorecidas em Angola, deseja a toda as Crianças de Africa, um bem haja! O futuro da áfrica, depende dos cuidados para com as que crianças de hoje.

14/05/2026

Louis Braille nasceu em 4 de janeiro de 1809, na cidade de Coupvray, na França.

Quando ainda era criança, sofreu um acidente enquanto brincava na oficina de couro do pai e acabou ferindo um dos olhos com uma ferramenta. A infecção se espalhou e ele perdeu totalmente a visão pouco tempo depois.

Aos 10 anos, Louis entrou para o Instituto Nacional para Jovens Cegos de Paris, onde conheceu um sistema militar criado para que soldados conseguissem se comunicar no escuro.

Ele decidiu adaptar e simplificar aquele método, criando um sistema baseado em pontos em relevo que permitia representar letras, números e símbolos através do toque.

Louis apresentou sua criação em 1824, quando tinha apenas 15 anos. Apesar da importância do invento, o sistema Braille só foi reconhecido oficialmente anos depois de sua morte.

Hoje, milhões de pessoas com deficiência visual utilizam o Braille para estudar, ler e se comunicar em diversos países.

22/04/2026

A educação na primeira infância estabelece as bases para a aprendizagem ao longo da vida. Hoje, pedimos um
financiamento público mais robusto para que todas as crianças tenham acesso a uma aprendizagem de qualidade
desde o início.
Vida educação na primeira infância estabelece as bases para a aprendizagem ao longo da vida. Hoje, pedimos um
financiamento público mais robusto para que todas as crianças tenham acesso a uma aprendizagem de qualidade
desde o início.
Vida

21/04/2026

Os sistemas de educação precisam de financiamento sustentável e
previsível. Hoje, as coalizões nacionais estão pedindo um apoio mais forte à educação por meio da Ajuda Oficial ao Desenvolvimento e da cooperação multilateral.

21/04/2026

Os sistemas de educação precisam de financiamento sustentável e
previsível. Hoje, as coalizões nacionais estão pedindo um apoio
mais forte à educação por meio da Ajuda Oficial ao
Desenvolvimento e da cooperação multilateral.

20/04/2026

A Semana de Ação Global pela Educação 2026 começa hoje. Nesta
semana, movimentos pela educação em vários países estão
divulgando uma mensagem: Mantenha a Chama Alta pelo
financiamento da educação. Investir na educação transforma vidas,
fortalece comunidades e constrói um futuro mais justo.

20/01/2026

COMUNICADO OFICIAL

No dia 20 de Janeiro de 2026, o Presidente da Associação de Crianças Desfavorecidas de Angola (ACDA) e da Rede dos Direitos da Primeira Infância de Angola, Adriano Joaquim Dala, manteve um encontro institucional com Sua Excelência o Embaixador Gaspar da Silva e com o Dr. Mário Garrido, ambos quadros do Ministério das Relações Exteriores da República de Angola.

O encontro teve como objectivo principal o reforço do diálogo e da cooperação institucional, com vista ao estabelecimento de parcerias estratégicas no espaço da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) e dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP), no domínio da promoção e defesa dos direitos da criança, em particular da Primeira Infância.

Durante a reunião, foram igualmente abordados os procedimentos e critérios legais necessários para a criação e legalização da Plataforma Luso-Lusófona de Desenvolvimento da Primeira Infância, enquanto mecanismo de articulação, concertação e cooperação entre organizações da sociedade civil, instituições governamentais e parceiros internacionais dos países de língua portuguesa.

As partes manifestaram abertura para o aprofundamento das relações de cooperação e para o apoio institucional às iniciativas que visam fortalecer políticas públicas, programas e projectos voltados para o desenvolvimento integral da criança, no quadro dos compromissos regionais e internacionais assumidos pelos Estados-membros da CPLP e dos PALOP.