21/10/2026
📚 Հետազոտահեն կրթական բարեփոխումներ․ 405 կրթական դաշինք
Ինչպե՞ս համոզվել, որ կրթական բարեփոխումները արդյունավետ են, իրագործելի և հիմնված կրթական համակարգի իրական կարիքների վրա։ Պատասխանը սկսվում է հետազոտությունից։
🔎 Ի՞նչ հետազոտություն է իրականացվում։
405 կրթական դաշինքը 2026 թվականի մարտին մեկնարկել է «ՀՀ հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման բարեփոխումների քաղաքականության գնահատում և բարեփոխումներին ուղղված առաջարկությունների դուրսբերում» հետազոտական ծրագիրը։
🤝Հետազոտական ծրագիրն իրականացվում է 405-ի համահիմնադիր AMAA Armenia-ի ֆինանսական աջակցությամբ՝ նպաստելով հանրակրթության ոլորտում հետազոտահեն բարեփոխումների առաջմղմանը։
Այն իրականացնում է «Հետազոտական ռեսուրսների կովկասյան կենտրոն – Հայաստան» (CRRC-Armenia) հիմնադրամը։ Հետազոտության նպատակն է գնահատել գործող բարեփոխումների իրագործելիությունը, արդյունավետությունն ու ազդեցությունը և մշակել դրանց կատարելագործմանն ուղղված հիմնավորված առաջարկություններ։ Ուսումնասիրությունը կանդրադառնա կամավոր ատեստավորման և տարակարգավորման մեխանիզմներին, ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման շարունակականությանը, խրախուսման հնարավոր գործիքներին և անհրաժեշտ ռեսուրսներին։
💡 Ինչո՞ւ է սա կարևոր։
Կրթական բարեփոխումների արդյունավետությունը կախված է ոչ միայն դրանց նպատակներից, այլև որոշումների՝ տվյալների, փաստերի և մասնագիտական փորձի վրա հիմնված լինելուց։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու համակարգային խնդիրները, գնահատելու գործող մոտեցումները և առաջարկելու գործնականում կիրառելի լուծումներ։
Հետազոտահեն կրթական քաղաքականության խթանումը 405 կրթական դաշինքի ռազմավարական ուղղություններից է։ Դաշինքը կարևորում է մասնագիտական համայնքի մոբիլիզացիան, հետազոտական գիտելիքի կիրառումը և պետական կառավարման մարմինների հետ համագործակցությունը՝ կրթական բարեփոխումների շարունակական բարելավմանը նպաստելու համար։
📊 Ուսուցիչների մասնակցությունը էական է։
Հետազոտության շրջանակում նախատեսվում է տվյալների հավաքագրում։ Ուսուցիչների փորձը, կարծիքներն ու դիտարկումները էական նշանակություն կունենան գործող քաղաքականության գնահատման և հիմնավորված առաջարկությունների մշակման համար։ Հետևաբար, հրավեր ստանալու դեպքում խրախուսում ենք ուսուցիչներին մասնակցել հարցումներին և կիսվել իրենց փորձով։
📌 Ակնկալվող արդյունքները:
Խորհրդատվական զեկույցն արդեն պատրաստ է և հիմք է հանդիսանալու հետազոտության հաջորդ՝ բացատրական փուլի համար։ 2027 թվականի գարնանը՝ հետազոտության ավարտին, կներկայացվեն համապարփակ հետազոտական զեկույց, բարեփոխումների կատարելագործմանն ուղղված առաջարկությունների փաթեթ և հանրամատչելի նյութեր՝ արդյունքները մասնագիտական համայնքի ու հանրության հետ կիսելու համար։
🎯Մեր նպատակը հետազոտության, տվյալների և մասնագիտական համագործակցության վրա հիմնված կրթական քաղաքականությունն է՝ հանուն կրթության որակի կայուն բարելավման։
#405կրթականդաշինք #կրթություն
📚 Research-Informed Education Reform: 405 Educational Alliance
How can we ensure that education reforms are effective, feasible, and grounded in the actual needs of the education system? The answer starts with research.
🔎 What research is being conducted?
In March 2026, the 405 Educational Alliance launched a research project on “Evaluation of the Policy on the Professional Development Reforms of Public School Teachers in Armenia and Formulation of Recommendations for Further Improvement”.
🤝The research project is implemented with the financial support of AMAA Armenia, 405's founding member, contributing to the advancement of evidence-based reforms in public education.
The research is being conducted by the Caucasus Research Resource Center – Armenia (CRRC-Armenia) Foundation.
The study aims to assess the feasibility, effectiveness, and impact of ongoing reforms and develop evidence-based recommendations for their improvement. It will examine voluntary teacher certification and qualification category mechanisms, continuous professional development, potential incentives, and the resources required to support these processes.
💡 Why does this matter?
The success of education reforms depends not only on their objectives but also on whether decisions are grounded in data, evidence, and professional experience. Research helps identify systemic challenges, examine existing approaches, and propose practical, implementable solutions.
Promoting research-informed education policy is one of the strategic priorities of the 405 Educational Alliance. The Alliance emphasizes mobilizing the professional community, applying research-based knowledge, and collaborating with public authorities to support the continuous improvement of education reforms.
📊 Teachers’ participation matters.
Data collection is planned as part of the research. Teachers’ experiences, opinions, and insights will be essential for assessing existing policies and developing well-grounded recommendations. Therefore, teachers who receive an invitation are encouraged to participate in the surveys and share their experiences.
📌 Expected outcomes.
The consultative report has been completed and will serve as the foundation for the next, explanatory phase of the research. By spring 2027, upon completion of the study, the project will deliver a comprehensive research report, a package of recommendations for improving the reforms, and accessible materials to share the findings with the professional community and the wider public.
🎯Our goal is to promote education policy grounded in research, data, and professional collaboration, for the sustained improvement of education quality.
AMAA Armenia
Հայաստանի Կրթական Նախաձեռնություն I Armenia Education Initiative
Teach For Armenia
«Այբ» կրթական հիմնադրամ / Ayb Educational Foundation
AGBU Armenia AGBU
TUMO Center for Creative Technologies
Armenian Virtual College - AGBU
Հայ Կրթական Հիմնարկություն
FAST - Foundation for Armenian Science and Technology
